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高职院校护生科普实践现状与对策
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作者 孙丽娜 王小寒 《黑龙江科学》 2023年第15期83-85,88,共4页
科普人才培养是科普工程的重点工作之一,随机调查高职院校护生的科普经历、参与医学科普的目的和影响因素,发现现阶段高职院校护生参与医学科普的深度和广度仍有欠缺,护生参与医学科普的外部驱动力不足,科普实践受到诸多因素影响,但护... 科普人才培养是科普工程的重点工作之一,随机调查高职院校护生的科普经历、参与医学科普的目的和影响因素,发现现阶段高职院校护生参与医学科普的深度和广度仍有欠缺,护生参与医学科普的外部驱动力不足,科普实践受到诸多因素影响,但护生参与科普实践的积极性较高。高职院校可扩大护生参与医学科普的深度和广度,充分调动护生参与医学科普的积极性,全面加强医学科普供给工作,助推新时期健康科普事业的发展。 展开更多
关键词 科普经历 科普实践 高职院校 护理学生
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