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申论考试科目设置对写作课程知识体系构建的影响
被引量:
2
1
作者
汪莉
贺然
《写作》
2017年第9期7-10,共4页
国家意志下的申论考试科目设置,通过强调对"写"的运思和成果展示,对写作教学课程知识体系构建提出了新要求。为应对申论考试科目设置,写作教学历经"多渠道讲授、课程设置和教学创新、课程知识体系重构"等阶段,通过...
国家意志下的申论考试科目设置,通过强调对"写"的运思和成果展示,对写作教学课程知识体系构建提出了新要求。为应对申论考试科目设置,写作教学历经"多渠道讲授、课程设置和教学创新、课程知识体系重构"等阶段,通过申论课程知识体系的系统建构,催生了新的写作教学课程知识体系构建。申论考试科目设置促成了申论教学"知识体系由内容单薄到实现系统构建、课程设置由内容简要介绍到独立课程开课、教学方法由简洁讲述到多种方式方法综合运用",显现出应试教育影响下写作教学课程知识构建的一种新方向。进一步研究分析申论考试科目设置对写作文体知识构建、写作认识源泉、写作学科建设推进模式的影响,是当前写作教学研究最为迫切重要的现实问题。
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关键词
申论考试
科目与课程
写作教学
知识需求与供给
影响与对策
下载PDF
职称材料
题名
申论考试科目设置对写作课程知识体系构建的影响
被引量:
2
1
作者
汪莉
贺然
机构
西华师范大学新闻传播学院
西华师范大学体育学院
出处
《写作》
2017年第9期7-10,共4页
文摘
国家意志下的申论考试科目设置,通过强调对"写"的运思和成果展示,对写作教学课程知识体系构建提出了新要求。为应对申论考试科目设置,写作教学历经"多渠道讲授、课程设置和教学创新、课程知识体系重构"等阶段,通过申论课程知识体系的系统建构,催生了新的写作教学课程知识体系构建。申论考试科目设置促成了申论教学"知识体系由内容单薄到实现系统构建、课程设置由内容简要介绍到独立课程开课、教学方法由简洁讲述到多种方式方法综合运用",显现出应试教育影响下写作教学课程知识构建的一种新方向。进一步研究分析申论考试科目设置对写作文体知识构建、写作认识源泉、写作学科建设推进模式的影响,是当前写作教学研究最为迫切重要的现实问题。
关键词
申论考试
科目与课程
写作教学
知识需求与供给
影响与对策
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
申论考试科目设置对写作课程知识体系构建的影响
汪莉
贺然
《写作》
2017
2
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