高中生选考科目决策现状及其影响因素——基于湖北省四所高中的调查分析

基于新高考的背景,高一年级学生面临着关乎其学业生涯发展的选科决策,而目前的选科决策存在性别分化和盲目短视的问题,分析高中生科目选择过程中出现的新现象及影响因素,有助于为高中生的学业发展提供实践建议。对湖北省195名首批选考学生的问卷调查发现:选考科目存在性别差异,男生更倾向于选择物理科目,女生更倾向选择历史科目,影响高中生选择科目的首要因素是学科成绩和科目兴趣,其次是学生自身的理想和今后的就业需求。学科成绩不够好是高中生在选择科目时所面临的首要阻碍因素,此外,学生也害怕在科目决策时选择错误。整体而言,高中生在科目决策中有较高的自主决定权,同时也会在决策中兼顾来自父母和老师的意见。