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科技资源视角的科研与科普相结合:模式与对策 被引量:10
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作者 袁汝兵 赵宏伟 +1 位作者 张素娟 王彦峰 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2022年第17期248-252,共5页
阐述科研与科普的内在联系,界定科研与科普相结合的内涵;基于人力资源、财力资源、物力资源、信息资源等4种科技资源,总结梳理科研人员参与科普工作等科研与科普相结合的主要模式;在此基础上,提出激发科研人员参与科普的动力、拓宽支持... 阐述科研与科普的内在联系,界定科研与科普相结合的内涵;基于人力资源、财力资源、物力资源、信息资源等4种科技资源,总结梳理科研人员参与科普工作等科研与科普相结合的主要模式;在此基础上,提出激发科研人员参与科普的动力、拓宽支持科研人员开展科普工作的经费渠道等促进科研与科普相结合的对策建议。 展开更多
关键词 科技资源 科研与科普结合 模式 对策
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困境与突破:综合性科技期刊科普功能建设探索与实践 被引量:2
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作者 邵煜 亢小玉 《编辑学报》 北大核心 2024年第1期68-72,共5页
科学普及与科技创新同等重要。为履行引领科技创新发展、促进学术交流的使命和传播科学思想、普及科学知识的责任,破解困扰综合性科技期刊科普功能建设面临的困境,以《西北大学学报(自然科学版)》为例,从办刊服务定位、科普队伍创建、... 科学普及与科技创新同等重要。为履行引领科技创新发展、促进学术交流的使命和传播科学思想、普及科学知识的责任,破解困扰综合性科技期刊科普功能建设面临的困境,以《西北大学学报(自然科学版)》为例,从办刊服务定位、科普队伍创建、科普资源转化和科普平台建设等方面探讨了科普功能建设的可行性路径,为综合性科技期刊有效提升公众科学素质提供新的思路。 展开更多
关键词 综合性科技期刊 科学普及 科普功能 科研与科普结合
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“科学基金工作中的科学传播问题”热点研讨——第75期“双清论坛”综述 被引量:1
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作者 刘萱 张香平 陈玲 《中国科学基金》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第5期264-267,共4页
国家自然科学基金委员会第75期双清论坛于2012年6月9—10日在北京召开,论坛主题为"科学基金工作中的科学传播问题",来自国内20多所高校、科研机构、部委机关以及媒体和NGO组织的50多位专家学者与会并展开了热烈的研讨和交流... 国家自然科学基金委员会第75期双清论坛于2012年6月9—10日在北京召开,论坛主题为"科学基金工作中的科学传播问题",来自国内20多所高校、科研机构、部委机关以及媒体和NGO组织的50多位专家学者与会并展开了热烈的研讨和交流。研讨主要围绕以下3个议题:科学传播与基础研究相互作用的基础理论、意义及社会影响;国内外科学传播与基础研究相互促进的实践案例;促进科学基金工作中科学传播的相关政策建议。最后论坛凝练总结了目前国家自然科学基金(以下简称科学基金)科学传播主要科学问题,并提出了相关对策建议。 展开更多
关键词 科学传播 科研与科普结合 公众理解科学
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