基于研究生科研信息需求的高校图书馆信息服务策略研究

在研究生科研信息需求背景下,以河北联合大学为例,分别从信息需求内容,信息需求类型、形式与渠道,信息需求特点,信息需求障碍等4个方面,对本校研究生的科研信息需求行为进行分析,并结合本校图书馆的实际情况和优势提出具体的信息服务策略。

基于研究生科研信息需求的高校图书馆信息服务策略

在研究生科研信息需求背景下,以华北理工大学为例,分别从信息需求内容,信息需求类型、形式与渠道,信息需求特点,信息需求障碍等四个方面,对华北理工大学研究生的科研信息需求行为进行分析,并结合图书馆的实际情况和优势提出具体的信息服务策略。

深化情报信息服务 满足科研信息需求

通过对科研人员信息需求特点的分析,着重从信息从业者本身以及其与信息用户的关系两方面论述如何提高信息服务水平、满足科研人员的信息需求。

“学术科研人员科研信息行为与需求”调查分析

文章以ocLc的“学术科研信息工作框架模型”为基本研究框架，采用问卷调查收集129份问卷资料，并深入访谈12位研究人员，对数字信息环境下学术科研人员在科研过程中的科研信息行为（信息查找、存取、组织、阅读利用、写作和学术成果分享等活动和行为）和需求的特点与现状展开调研和分析，以期为科学定位个人科研信息空间的功能框架和探索研究图书馆资源建设和服务提供实证指导依据。

大数据时代高校图书馆科研服务模式的构建

高校图书馆的信息服务应该适应高校科研工作的信息需求。大数据时代,高校科研信息需求的变化助推了高校图书馆信息服务的变革。基于高校科研人员信息需求的特点,探讨了高校图书馆服务科研的组织机制建设问题,提出了完善图书馆科研服务体系以及建立科研服务反馈机制和服务评价体系的具体建议。