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课外开放实验提高本科生研究和创新能力探索
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作者 郭琦 曾爱国 +2 位作者 常春 陈慧娟 傅强 《高等药学教育研究》 2019年第1期8-12,共5页
为提高本科生的科研和创新能力,从笔者指导本科生课外开放实验项目的实施过程出发,对本科开放实验的必要性,开放实验实施过程提高本科生的科研和创新能力以及转变教师的教育理念、教学相长三方面进行了探讨。结合笔者十余年指导开放实... 为提高本科生的科研和创新能力,从笔者指导本科生课外开放实验项目的实施过程出发,对本科开放实验的必要性,开放实验实施过程提高本科生的科研和创新能力以及转变教师的教育理念、教学相长三方面进行了探讨。结合笔者十余年指导开放实验的工作经历,提出坚持以学生为主体,因材施教,加强学生在查阅资料、设计方案、实验实施和总结报告环节的实践锻炼,以期帮助本科生掌握基本的科学研究思路、方法和手段,使其具备从事科学研究所必须的初步能力。 展开更多
关键词 本科生 开放实验 科研能力和创新能力
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国际学生环境生态论坛
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《环境教育》 2020年第11期95-95,共1页
国际学生环境生态论坛由北京师范大学环境学院和北京师范大学国际交流与合作处共同主办、多家科研单位合办。旨在增强全国高校国际学生间的学术交流,分享学术成果,提升国际学生的科研和创新能力,共同为全球的环境问题提供解决方案。前... 国际学生环境生态论坛由北京师范大学环境学院和北京师范大学国际交流与合作处共同主办、多家科研单位合办。旨在增强全国高校国际学生间的学术交流,分享学术成果,提升国际学生的科研和创新能力,共同为全球的环境问题提供解决方案。前两届论坛吸引了百余名来自中国各高校的国际学生前来分享交流研究成果。 展开更多
关键词 科研单位 交流研究成果 学术交流 国际交流与合作 北京师范大学 论坛 分享 科研和创新能力
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第五届国际学生环境生态论坛
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《环境教育》 2022年第11期I0002-I0002,共1页
国际学生环境生态论坛由北京师范大学环境学院和北京师范大学国际交流与合作处共同主办、多家科研单位合办。旨在增强全国高校国际学生间的学术交流,分享学术成果,提升国际学生的科研和创新能力,共同为全球的环境问题提供解决方案。第... 国际学生环境生态论坛由北京师范大学环境学院和北京师范大学国际交流与合作处共同主办、多家科研单位合办。旨在增强全国高校国际学生间的学术交流,分享学术成果,提升国际学生的科研和创新能力,共同为全球的环境问题提供解决方案。第一届论坛于2018年12月13日在北京师范大学举行,论坛主题为“关注环境生态,筑梦蔚蓝明天”。第二届于2019年12月14日举行,论坛的主题是“生态文明与绿色发展”,第三届于2020年12月13日举行,论坛的主题是“生态文明与人类命运共同体”,第四届于2021年12月4日举行。 展开更多
关键词 科研单位 生态文明 北京师范大学 学术交流 国际交流与合作 人类命运共同体 论坛 科研和创新能力
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