科研与教学的整合思想探究——基于《探究的场所:现代大学的科研和研究生教育》

本文以美国著名高等教育家伯顿·克拉克教授所著的《探究的场所：现代大学的科研和研究生教育》中的科研与教学的整合思想为研究对象,对科研与教学的整合思想进行概述,并选取书中提到的五个国家的大学中科研与教学的整合思想进行分析,然后提出科研与教学整合的条件,最后论述科研与教学整合所能带来的绩效,说明科研与教学的整合有利于实现现代大学走向研究型大学。

国外军事信息系统科研与研究生教育

为了迎接信息时代的到来,我国正大力推进国民经济信息化的工作;就国防方面而言,为了对付信息时代的战争,也在推进国防信息基础结构的研究与实现等方面的工作.因此,在科研与研究生教育方面,如何适应这种迫切的需要,进行改进,是当前大家所关心的一个问题.

社会发展与研究生教育的关系

一,从历史上看,研究生教育是社会生产力发展与科技进步的必然结果,社会对高层次专门人才的需求是研究生教育产生和发展的主要推动力.14—15世纪西欧开始荫发和兴起的资本主义,使社会生产力获得一次大解放,商业、工场工业和航海业等奇迹般地发展起来。

发展壮大中的中国协和医科大学研究生教育

发展壮大中的中国协和医科大学研究生教育中国协和医科大学成立于１９１７年，是全国重点大学之一，她和中国医学科学院实行院校合一的管理体制，互相依托，优势互补，教研相长。院校设有１９个研究所、６所医院、研究生院、基础学院、临床学院、护理学院、协和公共卫生学...

试析19世纪中期到20世纪初期美国高等教育改革及其作用

１９世纪中期到２０世纪初期，美国进行了一系列高等教育改革。它对美国实现农业现代化，成为科技强国及加快工业化进程都起了重要的作用，使得高等教育与国民经济发展紧密相联并为之服务。它是美国成为世界上经济最发达。

汉译世界高等教育名著丛书

近些年来,我国有关高等教育的研究工作已以取得了长足进步,但对国外高等教育理论的研究仍然显得比较薄弱。为此浙江大学教育系比较教育研究中心、浙江大学高等教育研究所选择了部分国外高等教育名著,供国内同行和广大高教工作者研究参考。 “汉译世界高等教育名著丛书”共12本,内容涉及高等教育的历史、作用、职能、理念、体制、政策及面临的困境等等,对丰富人们对高等教育发展规律的认识。

大学校长与大学办学方向──麻省理工学院的经验

大学校长与大学办学方向──麻省理工学院的经验王英杰麻省理工学院是美国著名的研究型大学，美国科学研究的中心，也是美国科学家、工程师和工业家的摇篮。它的建立与发展对美国科学技术的进步、社会的进步和工业生产力的提高都产生了至关重要的影响。１９９２年在其教师...

加拿大大学的改革

本文是在1991年对加拿大大学主管科研教学的副校长和一些学院的院长调查的基础上写成的.通过问卷的形式对过去三年里的改革(这里定义为有明显变化)以及对改革的理解进行了调查.结果发现,过去几年中加拿大的大学发生了很多变化,但是从本质上讲,这些改革大多是比较被动和缓慢的,推动改革的主要外动力是资金的多少.由于资金的缺少,机构扩大,再加上在校学生的人数增加,使的决策规划方面发生了较大变化,从而在人事管理、行政结构(特别是在副校长这个层次上)发生了变化,决策过程也更加民主化.总的来讲,答卷者赞同只有通过改革才能实现既定目标,但是并没收得成果.与世界上其它改革相比,加拿大高等教育也有与其它联邦国家相似之处,既有脱离中央的趋势.我们有理由相信,规划将使其有明确方向而不是任其发展.本文的结论是认为大专院校对社会需要的变化无动于衷的态度是不符合现实的,但是高校应该进行更加深入的改革.

电子科技专家张世昌

电子科技专家张世昌民盟四川省委常委张世昌同志，现年５１岁，是西南交通大学教授，１９８７年获博士学位，是国家级有突出贡献的中青年专家、四川省人大代表。他多年来在自由电子脉塞与自由电子激光高新科技领域从事科研和研究生教育工作，成果丰硕，获电子工业部科技进...