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题名科研导师模式下的医学生创新团队培养
被引量:5
- 1
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作者
周艳萌
向晓波
宋鸿
王欢
敖弟书
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机构
遵义医学院微生物学教研室
遵义医学院附属口腔医院口腔外科
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出处
《基础医学教育》
2014年第7期575-576,共2页
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文摘
结合近年来在医学本科生中实行的大学生创新课题的申报及导师模式下的课题实施,对本科生科研创新团队构建的模式和创新能力的培养进行分析,探讨培养模式和方法的可行性和有效性。
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关键词
高等教育
科研导师模式
创新团队
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分类号
G644
[文化科学—高等教育学]
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题名科研导师模式下的本科生创新团队构建与培养
被引量:4
- 2
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作者
田园
唐玉斌
商丹红
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机构
江苏科技大学西校区环境工程系
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出处
《价值工程》
2013年第2期225-226,共2页
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基金
江苏科技大学2010年高教研究课题项目(111040802)
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文摘
在系统分析设定本科生创新团队科研导师模式必要性的基础上,结合近几年的本科生团队培养的实践效果,从创新团队的构建模式和团队的培养方法上进行比较分析,探讨模式和方法的有效性。
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关键词
科研导师模式
创新团队
构建
培养
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Keywords
scientific research supervisor mode
innovation team
building
training
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名基于项目科研型的地理专业本科生导师制调查研究
被引量:1
- 3
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作者
李艳红
刘克
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机构
新疆师范大学地理科学与旅游学院
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出处
《科教导刊》
2019年第22期184-187,共4页
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基金
新疆师范大学本科教学工程建设教学研究与改革项目(SDJG2018-33)
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文摘
本科生导师制逐渐成为国内外各高校培养本科生的主要方式之一。本文以新疆师范大学为例,通过对地理专业本科生的成绩变化以及学生对本科生导师制的满意度和导师的诉求等现状问题的调查统计。目前地理专业本科生导师制不仅存在学生主动性差、激励与监督机制不完善、导师职责模糊、指导方式单一的问题,而且在地理专业的理论性和实践性的结合方面重视程度不够。本文依据分层分类的差异化指导方式,针对地理科学专业本科生导师制的特殊性提出合理建议。
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关键词
地理科学专业
本科生导师制
项目科研型导师制模式
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Keywords
Geography science specialty
undergraduate tutorial system
project scientific research type guide mode
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分类号
K90-4
[历史地理—人文地理学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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