基于文献计量分析的科研态势评价

文献计量学的原理和方法已广泛运用于学术机构的科研态势评价的实证分析中。以《中国期刊全文数据库》为数据源,通过对1998～2007年广西师范大学生命科学学院发表的学术论文进行统计分析,表明该机构经过10年的努力,其科技规模总体态势向好,科研质量得到大幅提升。

近五年中美地质调查局科研态势分析

为了解中美两国地质调查局在科研态势方面的发展现状并比较其异同,进一步厘清中国与发达国家地质调查机构间存在的差距,本文采用文献计量学和社会网络的方法,以SCI-E、CPCI-S数据库中2013～2017年第一发文机构为中国地质调查局和美国地质调查局的学术论文为源数据,从发文量趋势、学科分布结构、研究前沿和热点、学科发展脉络、机构合作情况等方面统计分析两国地质调查局的特征并进行比较。研究结果表明:2013～2017年间,中国地质调查局发文总量呈现大幅增长趋势,美国地质调查局则呈现稳中有升的趋势,但美国地质调查局研究影响力较中国地质调查局具有较大优势。中国地质调查局在研究领域和热点方面对基础地质学、资源型地球科学学科关注度较高;而美国地质调查局则对气候变化等与生态环境和自然灾害相关的新型地球科学学科关注度较高。在国际合作和机构合作方面,中美两国地质调查局均与发达国家大学机构合作活跃,而中美两国地质调查局由于研究侧重点不同合作并不多。

基于SCI文献分析的中药不良反应科研态势研究

目的探讨中药不良反应研究在国际研究领域的主要特点和科研发展态势。方法利用权威外文文献检索工具科学引文索引,针对中药不良反应研究领域进行检索,获取相关研究外文文献2432篇,通过数据规范处理后,对其进行科研态势分析。结果作者主体以中国地区为主,研究机构主要分布于香港地区和北京、上海的高校和科研机构,基金资助以中国国家自然科学基金最为重视,研究方向主要以药理药学、植物学、化学为主,肿瘤学在中药不良反应研究的高水平论文中占据了较大比重。结论我国学者已具有中医药不良反应的客观评价意识,并在科研工作方面做出了丰富的成果,但应加强和促进国际、国内合作,为中药合理利用及中医药传承发展提供新途径。

基于SCI-E的高校科研成果发展态势分析——以安徽农业大学为例

以安徽农业大学2000年—2011年间SCI-E收录的科技论文为数据源,利用SCI-E引文数据,从发文量、合作地区和机构、覆盖的学科领域、著者单位、引用次数、发表期刊等多方面,对安徽农业大学科研成果现状、发展的态势以及存在的问题进行分析研究,为今后的发展研究提供参考。

基于ESI的地球科学学科科研发展态势研究——以中国地质大学(武汉)为例

借助ESI数据库(美国基本科学指标数据库),对中国地质大学(武汉)地球科学学科发文的年代分布、期刊分布、ESI排名的文章分布及所占比率,以及高影响力作者论文产出数量进行了统计分析,对中国地质大学的科研发展态势和影响力水平提供现实参数。

广东省的科研发展态势——基于2006—2015年广东省SCI-E论文的文献计量分析

基于美国科学引文索引扩展版的数据,将2006—2015年间广东省作者参与发表的143 396篇SCI-E论文作为文献计量分析对象,从发表年度、学科领域、研究机构及资助基金4个方面分析广东省在基础研究、应用研究、科技创新方面的现状与进展。

我国高校会计学科科研成果分布情况分析——基于《会计研究》1999—2008年论文刊载作者群的分布

科学研究在高等学校的建设与发展中占有重要地位,也是其竞争优势的重要组成部分。为了了解目前我国高校会计学科的科研状况,本文以《会计研究》1999年至2008年刊载的论文为样本,从作者群的角度入手,分析作者及所属高校的分布,对我国会计学科的理论研究队伍现状有了较为全面的了解。实证检验发现:影响科研状况的因素包括学科的整体实力、学校对会计学科的重视程度、教师个人的科研能力等。

高校图书馆馆员科研素养现状分析及对策研究

馆员科研素养的提升是高校图书馆转型发展、提升业务质量的关键因素之一。为了了解郑州大学图书馆馆员的科研论文发表情况,文章基于数理统计方法对郑州大学图书馆2000—2021年CNKI数据库中的525篇学术论文产出进行了梳理,分别从论文的发文量、发文作者、期刊分布和主题分布等方面探讨了郑州大学图书馆馆员的科研态势,并对现存的问题进行了分析。探讨通过调整人员结构、培养科研能力、构建科研氛围等途径提升图书馆馆员的科研能力,为学校“双一流”建设、图书馆转型发展奠定基础。

基于CNKI数据库的高等院校科研学术论文比较研究——以省内行业特色院校和同类航空类院校为例

本研究基于CNKI数据库,从发文量和被引量两个视角对部分省类同质院校和部分同类航空类院校进行比较分析和研究,通过比较分析寻找我校同样本院校在论文发文量和论文被引量方面的差异,发现差距,以期为我校制定相应的科研改进制度和科研政策提供数据支撑和事实依据。

婴幼儿发展与早期教育研究领域学科发展的文献计量分析--根据周鹰鹰在婴幼儿发展与托育国际学术会议上的报告整理

目的分析儿童早期发展与教育领域的科研发展态势。方法检索Scopus 2018—2022年“儿童早期发展与教育”领域的相关文献,采用基于定量研究的文献计量学方法,探讨该领域的科研表现概览、主要关注的研究内容及基金资助发文的情况。结果全球儿童早期发展与教育领域的学术产出从2018年的4396篇增长至2022年的5894篇,领域内学术产出复合年均增长率达7.6%,该领域科研产出的学术影响力(FWCI值为1.02)达到了全球整体科研产出的平均水平。不同合作类型的产出中,发文量以国内合作的占比最高(35.0%),学术影响力以国际合作的FWCI值(1.28)最高。领域内主要贡献国家和机构分别为美国和哈佛大学;高产出研究主题聚焦幼儿教育,涉及自然科学、医学、人文社科等多个学科;主要资助发文的基金机构以来自欧美国家的为主。结论领域内各研究机构学术产出规模不大、研究主题也较为分散,可以探讨通过拓展科研合作网络增强科研竞争力;中国在该领域的科研发展有较大的提升空间,且尚需加大对本领域的科研基金资助。

学科馆员的知识增值服务

北京大学图书馆学科馆员通过科研态势分析将学科服务嵌入科研过程,并根据教师深层次需求制定检索方案、分析科研历史及趋势、识别领先机构及个人、评估各研究方向、提取高影响力文献等,其科研态势分析服务得到院系师生的认同,是未来学科服务嵌入科研流程的发展方向。

地方高校进入ESI学科情况分析研究——以兰州理工大学为例

文章利用SCI、ESI数据库,以兰州理工大学为例,对兰州理工大学2015、2016、2017三年的科研文献数据进行统计分析,得出兰州理工大学三年的ESI各学科发文量与被引量、各学院ESI论文产出和影响力及进入ESI前1%的学科情况及该校各学科领域的发展情况,进一步分析得出该校各学科的发展优势和不足。为该校科学研究取得进一步发展和成为国际一流科研型大学奠定理论基础。

态势感知技术及其在科研管理中的应用研究

态势感知最早于20世纪80年代提出,首先应用于军方战场和网络空间。随着网络与信息技术的发展,其应用范围逐渐扩大,重要性日益凸显。本文首先对态势感知的概念进行简要介绍,在此基础上阐述其在军事及网络空间领域的应用,包括研究框架、研究模型、应用实例等。最后给出态势感知在科研管理领域的应用实践,提出科研管理态势感知的概念,并简要介绍科研管理态势感知的研究与应用情况。