木材变磁铁创新趣味科研技能训练的探索与实践

高校是培养有见识、独立思考能力和创新意识专业人才的摇篮。通过木材变磁铁的科研技能训练课程实验,提升了学生综合运用所学知识开展科学研究的能力。本实验内容不但使学生了解木材的相关知识,而且锻炼了学生独立操作科研仪器和分析谱图的能力,打开了学生在科研领域的新视野,激发了学生热爱学习和科学研究的内在动力。

以微视频竞赛促进药学专业研究生科研技能训练的探索与实践

医药行业是关乎国计民生的特殊产业,对创新型药学人才的需求尤为迫切。研究生是科研人员的后备力量和科技创新的主力军,夯实药学专业研究生的科研技能、培养科研创新能力是高层次药学人才培养的必然要求。目前药学专业研究生科研活动中存在诸多问题,教师和管理者如何更有效地引导研究生夯实实验基础、高效地从事科研,是亟待解决的问题。为充分发挥学生的主观能动性,带动药学专业研究生整体科研能力的提升,我校药学院在研究生中组织开展“我秀我技”实验技能微视频大赛,收到了良好的效果。本文对我们的成功经验进行详细介绍。