科研政策与科技期刊关系剖析

信息时代,科技期刊的生存和发展迎来了新的挑战和机遇。了解科技期刊和科研政策的起源后,发现科研政策的诞生远远晚于科技期刊,却对近代科技期刊的发展有指导和扶持作用。

高校科研政策制定、执行与评估的影响因素

影响高校科研政策制定的要素有学校内外管理体制、学校类型、学校的办学指导思想和方针等。影响高校科研政策执行的因素有科研政策的弱规范性质,科研政策主体的影响,科研政策客体的影响,临时性和随意性决策的影响。高校科研政策评估的影响因素:科研人员是否真正享有科研政策利益主体的地位,是否极大地调动了科研人员的积极性,;学术自由是否得到充分尊重和发扬;科研实验设备、科研资源是否得到最充分的利用;是否促进了学科的发展;是否促进了为学校及社会造就和培养大批高素质人才;是否有利于科研成果的产出;科技成果是否得到了最充分有效的转化等。

科研政策对高校教师学术创新的引导效应分析

采用某学院全体教师2003-2010年论文发表数量的Panel观测数据,运用最小二乘法,对教师发表的期刊论文数量进行时间趋势分析。结果显示,教师的论文发表数量在政策的激励下随时间而显著增长;且随着政策激励的逐渐转向,高档次期刊论文数量的增长更具持续性。研究结果表明,单位内部的科研政策对本单位的创新活动具有强烈的引导和调控作用。

公共政策变迁间断—平衡模型的修正及应用——兼论新中国科研政策变迁的渐进与突变规律

公共政策变迁间断—平衡分析框架是以美国三权分立和联邦制政治制度为基础构建的,原分析框架限定于考察美国公共政策变迁趋势。尝试从适用条件、理论假设、变迁过程和根本原因等维度对间断—平衡分析框架予以修正,将修正后分析框架的适用条件扩大为稳定的政治制度结构,同时用修正后的分析框架考察新中国建立以来科研政策变迁的总体规律性。这样就达致了两个目的:一是修正和检验公共政策变迁间断—平衡分析框架;二是考察新中国建立以来科研政策变迁趋势,并为解释公共政策变迁提供新的理论工具。

问题与对策:我国高校科研政策规范现实分析

高校科研政策是规范高校科研工作的行为准则与依据,政策本身的完善与否直接影响着国家综合实力和科学研究水平能否提升。回顾我国高校科研政策,不难发现,政策不规范现象客观存在,比如国家宏观政策不明确、政策体系结构有缺陷、政策之间关联性不强、各项政策处于相对封闭状态、政策之间互相冲突等,这都直接影响了高校科研工作的正常运行。根据当前高校科研的现实,要建构一套能引导高校科研工作的、有着一定系统性并集中体现在科研体制、科研人员、科研经费、科研评价等4个方面的高校科研政策规范体系。为了规范高校科研政策,要通过采取加快立法进度,提升高校科研的基本政策格位;树立全局统筹观念,切实提高政策制定的质量;注重各项政策配套,不断优化政策体系结构;及时调整政策目标与手段,以适应高等教育发展形势;完善各项具体政策内容,确保高校内部科研工作规范发展。

国家使命与美国联邦政府大学科研政策演变

得益于在战争中的突出贡献,第二次世界大战后,美国研究型大学走向社会中心,并始终与国家使命紧密相连。美国先后面临军事威胁、健康危机、国际经济竞争等挑战,即所谓的"枪支""药丸""黄油"等任务,因此,联邦政府加紧了对研究型大学科研的资助力度。政府、学术及行业间有效衔接是美国发展的秘诀所在,随着国家使命的更替,美国联邦政府大学科研政策做出相应调整,发展了研究型大学科研竞争力,有效达成了国家使命。

美国科研体制与科研政策对我国的启示——基于对《无尽前沿法案》的解读

《科学:无尽的前沿》报告奠定了美国科学政策的基础架构。《无尽前沿法案》是美国对科研战略目标和科研体系的重大调整。通过对《无尽前沿法案》及其前身《科学:无尽的前沿》报告的解读,总结出我国在科研发展中应该在坚持举国科研体制下打造全新的科研共同体;充分平衡科研的自由与社会的需求;加大对基础研究的支持力度;处理好科学与公众的关系;重视社会科学的重要作用等启示。

湖北省农机科研政策研究

以改革开放以来湖北省49项农机科研政策为样本,采用内容分析法对政策文本进行分析,界定湖北省农机科研政策的三种类型,划分农机科研政策发展的四个阶段,从政策设计和政策效果两方面总结政策的成效和不足,提出在重新认识农机科研作用的基础上重构农机科研体系的政策建议。

从沟通理性视角看高校科研政策制定中的教师参与

高校需要尽快构建系统、科学、完整的科研政策体系。借鉴哈贝马斯的沟通理性理论,得出高校制定科研政策时要重视教师参与,弱化行政干预,建立和完善决策参与机制,提高高校教师的民主参与意识。

21世纪的联邦德国科研政策

德国的科学研究有着悠久而辉煌的历史。19世纪中叶至20世纪20年代是德国科学研究的鼎盛时期,科研成就造就了经济腾飞,成为新兴产业——电子业、化学医药业、汽车业等迅速发展的原动力。在20世纪初,德国曾经被誉为科学研究之国。在经历了二战纳粹时期的低谷后,德国的科研及经济在60～70年代重新崛起。

国内科研政策研究热点分析

[目的/意义]了解国内科研政策研究热点、动态演变和前沿趋势,为科研政策的研究提供参考。[方法/过程]运用科学计量学方法,从词频统计、关键词聚类揭示国内科研政策研究热点。[结果/结论]国内学者对科研政策的研究热点主题聚焦在科研税收优惠政策、科研激励政策研究、科研成果转化政策、科研经费管理政策、科研数据管理政策、科研改革下政策和科研人才政策7个方面。国内科研数据隐私保护政策、科研成果转化政策评价、高校科研创新政策和科研诚信政策4个方面将得到更多研究者的关注。

新时期德国政府的科研政策

联邦德国的科研政策在80年代具有高度连续性的特点,现在则要去适应德国和欧洲已经变化了的和继续变化着的情况,要去迎接全球的挑战。

大学评价及其科研政策制定中科学计量学的应用——基于俄国的实践分析

2012年10月27日下午，Prof．Olga Moskaleva在第七届科学计量学与大学评价国际会议研讨会上作了以“大学评价及其科研政策制定中科学计量学的应用——基于俄国的实践分析”为题的学术报告。

地方普通高校学报的公平竞争环境与科研政策导向探析

地方普通高校学报应在我国现有科研政策体系下,敏锐掌握其发展趋势及方向,结合高校及其学报自身特点,着力从自身出发,采取相关措施,争取在激烈竞争中谋求相对公平的竞争环境。

试论新形势下高校社会科学科研政策的调整

试论新形势下高校社会科学科研政策的调整石挺关键词高等学校，科研政策，调整党的十一届三中全会以来的十几年，是我国高等学校社会科学研究工作发展最兴旺的时期。但就全国部分高校社会科学研究的情况看，还存在许多与市场经济不相适应的地方。为了使社会科学的研究能适...

法国科研部长谈法科研政策

法国科研部长谈法科研政策张梁之法国国民教育、研究与技术部长阿莱格先生曾接受《研究通讯》编辑部记者的采访，就１９９８年的科研经费预算和优先发展领域等问题回答了记者的提问。现将谈话要点归纳整理如下，我们可从中了解其主要思路和现行科研政策，供参考。一、要重...

联邦德国八十年代后五年的科研政策

在1985年底出版的“德国工程师协会通讯”上,研技部长里森胡贝尔发表文章说,八十年代前五年过去了。在这五年里,德国广大公众对于国家的经济成就和技术能力与科学研究之间的密切关系有了进一步的认识。八十年代后五年,政府在制订科研政策时将注意以下几个方面:

瑞典政府对国家科研政策作重大调整

2000年9月，瑞典政府向议会提出了题为“科研与更新”的议案，对现行的科研政策，科研机构的组织结构、规模、研究领域均做出较大调整。这次调整科研政策的主要原因，一是由于现在的科研队伍年龄老化，有一在批科研人员的年龄超过55岁，即将面临退休，从长远看，已不能适应未来知识社会的挑战；二是确立了今后一个时期的重点科研领域；三是鼓励多学科、交叉学科领域的合作研究。