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基于教学—科研互促提升大学生创新能力的育人模式构建与实践——以湖南人文科技学院材料化学专业为例
1
作者
彭红霞
胡传跃
+1 位作者
李晶
刘鑫
《大学教育》
2024年第10期125-128,共4页
湖南人文科技学院材料化学专业课题组针对大学生培养过程中课程理论知识与工程实践创新能力需求不能有效衔接的问题,构建了基于教学—科研互促提升大学生创新能力的“一体化、三阶段”新型育人模式。经过几年的探索与实践,在科学研究和...
湖南人文科技学院材料化学专业课题组针对大学生培养过程中课程理论知识与工程实践创新能力需求不能有效衔接的问题,构建了基于教学—科研互促提升大学生创新能力的“一体化、三阶段”新型育人模式。经过几年的探索与实践,在科学研究和科技创新竞赛中取得了丰硕成果,在不断参与“发现—分析—解决”问题的过程中使大学生的理论知识应用能力、实践能力和创新能力得到了有序的培养和提升。新型育人模式符合创新应用型人才成长发展规律,在培养大学生创新能力及综合素质,促进学生知识、能力和素质的协调发展中具有较强的示范作用和推广价值。
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关键词
教学
—
科研
互
促
大学生
创新能力
育人模式
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职称材料
《环境工程原理》课程教学体系的改革与优化
被引量:
12
2
作者
侯彬
卢静
王海芳
《教育教学论坛》
2019年第11期94-95,共2页
《环境工程原理》课程是环境工程重要的专业基础课,是学生跨入专业技术领域的桥梁。本文结合目前《环境工程原理》课程存在的问题以及自身的授课经验,通过优化课程设置结构以及开设时间,强化学生对所学专业的认识;采用导向教学模式转变...
《环境工程原理》课程是环境工程重要的专业基础课,是学生跨入专业技术领域的桥梁。本文结合目前《环境工程原理》课程存在的问题以及自身的授课经验,通过优化课程设置结构以及开设时间,强化学生对所学专业的认识;采用导向教学模式转变学生学习观念,提高学习的主动性;将科研和教学有机结合,在提高教师自身水平的同时,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
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关键词
环境工程原理
课程体系
导向
教学
科研教学互促
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职称材料
题名
基于教学—科研互促提升大学生创新能力的育人模式构建与实践——以湖南人文科技学院材料化学专业为例
1
作者
彭红霞
胡传跃
李晶
刘鑫
机构
湖南人文科技学院材料与环境工程学院
出处
《大学教育》
2024年第10期125-128,共4页
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(HNJG-2021-0202)
高校思想政治工作研究项目(2022-1002)。
文摘
湖南人文科技学院材料化学专业课题组针对大学生培养过程中课程理论知识与工程实践创新能力需求不能有效衔接的问题,构建了基于教学—科研互促提升大学生创新能力的“一体化、三阶段”新型育人模式。经过几年的探索与实践,在科学研究和科技创新竞赛中取得了丰硕成果,在不断参与“发现—分析—解决”问题的过程中使大学生的理论知识应用能力、实践能力和创新能力得到了有序的培养和提升。新型育人模式符合创新应用型人才成长发展规律,在培养大学生创新能力及综合素质,促进学生知识、能力和素质的协调发展中具有较强的示范作用和推广价值。
关键词
教学
—
科研
互
促
大学生
创新能力
育人模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《环境工程原理》课程教学体系的改革与优化
被引量:
12
2
作者
侯彬
卢静
王海芳
机构
中北大学环境与安全工程学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第11期94-95,共2页
基金
中北大学校级教学改革项目"以培养工程应用技术人才为出发点的环境工程原理课程教学改革与实践"
文摘
《环境工程原理》课程是环境工程重要的专业基础课,是学生跨入专业技术领域的桥梁。本文结合目前《环境工程原理》课程存在的问题以及自身的授课经验,通过优化课程设置结构以及开设时间,强化学生对所学专业的认识;采用导向教学模式转变学生学习观念,提高学习的主动性;将科研和教学有机结合,在提高教师自身水平的同时,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
关键词
环境工程原理
课程体系
导向
教学
科研教学互促
Keywords
principle of environmental engineering
curriculum system
guided teaching mode
inter-promotion between research and teaching
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于教学—科研互促提升大学生创新能力的育人模式构建与实践——以湖南人文科技学院材料化学专业为例
彭红霞
胡传跃
李晶
刘鑫
《大学教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
《环境工程原理》课程教学体系的改革与优化
侯彬
卢静
王海芳
《教育教学论坛》
2019
12
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职称材料
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