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医学科研暑期学校的实践与前景探索
1
作者
杜伟伟
孙秋丹
+1 位作者
张蕾
胡金彪
《中华医学科研管理杂志》
2017年第1期72-76,共5页
目的 北京大学医学部与日本庆应义塾大学、英国伦敦国王学院、瑞典卡罗林斯卡大学开展了四校联合医学科研暑期学校项目,将讲座、实验室轮转、参观等教学方式结合起来,形成了自己的独特模式.该研究的目的是分析评估四校联合科研暑期学校...
目的 北京大学医学部与日本庆应义塾大学、英国伦敦国王学院、瑞典卡罗林斯卡大学开展了四校联合医学科研暑期学校项目,将讲座、实验室轮转、参观等教学方式结合起来,形成了自己的独特模式.该研究的目的是分析评估四校联合科研暑期学校的效果、前景和不足之处.方法 本研究主要采用文件回顾、访谈以及问卷调查的方法,对参与该项目的教师和学生进行分析.结果 该项目促进了科研合作以及各校师生间的交流;参与老师和学生对该项目评价较好;学生在“获得跨文化交流及合作的知识和技能”、“拓展全球卫生知识”方面受益匪浅,在“获得科研的知识和技能”和“加强致力于科研的使命感”方面也有所收获.结论 该项目能够提高研究生教育水平、促进科研合作、提高学生科研能力,但本项目可通过改善选拔机制、加强对项目的平台性支持、完善考核评估跟踪机制、提升合作的深度和广度等方面加以改进.
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关键词
科研暑期学校
国际合作
科研
合作
研究生教育
原文传递
题名
医学科研暑期学校的实践与前景探索
1
作者
杜伟伟
孙秋丹
张蕾
胡金彪
机构
北京大学医学部国际合作处
出处
《中华医学科研管理杂志》
2017年第1期72-76,共5页
基金
2014年北京大学医学部教育教学研究课题[北医(2014)部教字177号]
文摘
目的 北京大学医学部与日本庆应义塾大学、英国伦敦国王学院、瑞典卡罗林斯卡大学开展了四校联合医学科研暑期学校项目,将讲座、实验室轮转、参观等教学方式结合起来,形成了自己的独特模式.该研究的目的是分析评估四校联合科研暑期学校的效果、前景和不足之处.方法 本研究主要采用文件回顾、访谈以及问卷调查的方法,对参与该项目的教师和学生进行分析.结果 该项目促进了科研合作以及各校师生间的交流;参与老师和学生对该项目评价较好;学生在“获得跨文化交流及合作的知识和技能”、“拓展全球卫生知识”方面受益匪浅,在“获得科研的知识和技能”和“加强致力于科研的使命感”方面也有所收获.结论 该项目能够提高研究生教育水平、促进科研合作、提高学生科研能力,但本项目可通过改善选拔机制、加强对项目的平台性支持、完善考核评估跟踪机制、提升合作的深度和广度等方面加以改进.
关键词
科研暑期学校
国际合作
科研
合作
研究生教育
Keywords
Research summer school
International cooperation
Research collaboration
Postgraduates education
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医学科研暑期学校的实践与前景探索
杜伟伟
孙秋丹
张蕾
胡金彪
《中华医学科研管理杂志》
2017
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