研究型大学自然科学学科科研生产效率测算及影响因素分析——基于DEA-Tobit两阶段模型

利用2006-2010年"211工程"大学自然科学学科科研投入产出面板数据,构建DEA-Tobit两阶段模型测算以质量为导向的科研生产效率,并进行影响因素分析。第一阶段核算了各大学科研生产技术效率、纯技术效率和规模效率。科研生产效率整体较高,科研管理和资源配置水平是制约科研生产无效率的主要原因,且绝大多数高校都处于规模收益递减或规模收益不变阶段。第二阶段就效率得分影响因素进行了分析。各地区研究型大学自然科学学科科研生产效率存在较大差异,所在区域科技进步水平对大学科研生产效率存在显著影响,经济发展水平的影响不显著;大学国际交流合作、学术声誉、集群效应均未对科研生产效率表现出积极影响,大学教师人力资本水平对以质量为导向的生产效率具有关键影响。

高校人文社科科研生产效率区域比较研究——基于Malmquist指数的动态评估

本文构建了较为合理的投入-产出指标体系,利用2006年到2010年的面板数据,运用Malmquist指数方法对不同地区211高校人文社科生产效率进行较为科学的评估。从整体生产效率来看,东部地区211高校年均增长率最为明显,中西部地区则出现轻微的下降;技术进步和规模效率成为各地区科研生产效率提高的推动因素,而纯技术效率低下则成为制约因素;在东部地区中,京津冀地区211高校是最强的科研动力源,沪苏浙地区211高校明显落后。从5年累积提升率来看,东部地区呈现出波动上升的趋势,而中西部地区则呈现出一定程度的下降;纯技术效率累积下降是造成这一现象的主要原因;在东部地区,京津冀211高校科研生产效率累积提升状况明显高于沪苏浙。因此,在未来我国应当进一步完善科研管理体制,加大对中西部地区高校人文社科研究的支持力度,提升沪苏浙地区高校的科研资源利用率。

“211工程”高校科研生产效率评估:基于DEA方法的经验研究

为提高高校科研水平和创新能力,政府不断加大对高校的科研经费投入。在保证科研投入充足性的同时,优化科研资源配置、提高科研生产效率对高校科研事业可持续发展具有关键作用,同时也能够提高公共财政资金的使用效率。通过对2006—2010年间"211工程"高校理工农医学科和人文社会学科科研生产效率的评估发现:人文社会学科科研生产效率维持在较低水平;理工农医学科科研生产技术效率处于相对较高水平,不过仍有一定的提升空间。此外,非DEA有效"211工程"高校两大类学科在科研人员数量和科研经费方面均存在较高冗余比例。因此,挖掘高校科研潜力,走内涵式发展道路,应当成为绝大多数"211工程"高校的最优抉择。

江苏高校人文社会科学科研效率研究

基于2009-2017年间江苏省42所本科院校的人文社会科学科研数据,运用DEA-Malmquist指数法对42所高校的人文社会科学科研效率及其变化进行分析。研究结果显示:九年间,江苏省高校人文社会科学科研投入产出效率整体上呈现波浪式平稳发展趋势。分析苏南、苏北、苏中三个地区高校人文社会科学科研效率的地区差异发现:苏南和苏中高校科研效率下降的主要原因是技术退步和规模减少,苏北高校科研效率下降的原因主要是技术退步。在上述研究基础上对科研效率的影响因素进行分析研究,最后提出提高江苏省高校人文社会科学科研效率的对策建议。

我国31个省市自治区高校科研绩效的动态评价研究

科学研究是高校的重要工作,需要评价科研投入产出相对绩效特别是不同时间范围内的动态绩效。基于Malmquist指数分析方法,利用面板数据对我国31个省市自治区高校不同时期科研绩效变动趋势进行评价,通过指数的分解分析高校科研生产率增长的内在动因,帮助决策者判断绩效变化的特点和方向,并提出提高高校绩效的对策建议。

矩阵式组织在元器件级军工企业中的构建研究

矩阵式组织的构建是项目管理体系有效运行的前提条件,不同于已经取得成功实践的军工总体及分系统单位,元器件级军工企业因其项目繁多、周期紧迫、特例较多等原因,使其在构建矩阵式组织结构时需要结合项目集等概念进行设计文中在总结现有军工企业构建矩阵式组织所形成特点的基础上,充分地分析了元器件级军工企业与总体及分系统单位的差别,并从项目分组原则、矩阵类型选择、绩效推行模式、梯队建设理念等方面给出了建议,旨在为此类企业成功引入项目管理体系奠定基础,切实提升企业科研生产效率。

元器件级军工企业推行项目管理体系的问题与对策研究

元器件级军工企业作为总体单位或分系统单位的上游配套企业,其产品的性能质量、研制周期等影响武器型号的总体研制水平,如能成功地把项目管理体系引入此类企业,则可有效提升其科研生产效率,进而提升装备配套能力。文章结合项目管理体系与元器件级军工企业的管理现状,在分析已有管理问题的同时,从组织架构、制度优化、队伍建设等方面提出了相应对策,力求提升企业科研生产效率和配套能力,满足武器装备的现代化发展需求。