基于科研与科普融合的科技馆实验室建设探讨——以日本科学未来馆为例

国际众多科技馆在展厅内设立面向公众开放实验室的做法与科学普及和科技创新融合的趋势相契合,对尚待破题的“如何更有效地将科研与科普紧密结合”具有启示和借鉴意义。因此,以日本科学未来馆驻馆科研项目为研究对象,对项目设置背景、申报、入选特征和成效等方面展开基本梳理与归纳,总结得出其主要两大经验做法分别为采用自下而上的实验室建设协同模式和基于实验室功能拓展的路径设计,形成多方合作的横向合作关系网络和科学传播网络,并通过科学教育、传播和创新层面的功能拓展营造全民参与科技创新的文化氛围。由此结合我国情境讨论设立驻馆科研项目的可借鉴性,提出争取更多资源设立科普科研融合实验室项目、协同推进多方合作平台建设、完善科普科研融合项目评估机制等策略,为发展和全面提升依托实验室开展科普活动效果提供借鉴。

我国科研人员开展科普工作的现状、需求与路径

为全面准确掌握目前我国科研人员开展科普工作的现实状况、需求与路径,以发现存在问题或困难,促进科普工作发展,通过2020年间为期3个月的调研访谈,以26名来自我国不同区域、供职于不同类型创新主体的科研人员为访谈对象,运用扎根理论的编码技术对调研收集的资料进行数据处理,从科研人员开展科普工作的基础与能力、平台与渠道、内容形式、内部驱动因素、外部激励、外部需求等方面总结科研人员科普工作路径。结果发现:科研人员在内部驱动和外部支撑因素的共同促进下从事科普工作,有一定准备和积累,通过一定的渠道生产应用于不同平台的、不同形式的科普成果;科研人员开展科普工作的平台与渠道日趋多样化,内容形式也日益丰富。由此提出,我国科研人员科普工作体系建设须加强科研和科普两个主体的联系和融合,并联合其他力量形成畅通的线上线下渠道,最后形成高质量的科普产品服务于广大公众。

科技资源视角的科研与科普相结合:模式与对策

阐述科研与科普的内在联系,界定科研与科普相结合的内涵;基于人力资源、财力资源、物力资源、信息资源等4种科技资源,总结梳理科研人员参与科普工作等科研与科普相结合的主要模式;在此基础上,提出激发科研人员参与科普的动力、拓宽支持科研人员开展科普工作的经费渠道等促进科研与科普相结合的对策建议。

关于推进科研向科普转化工作的策略探讨--以天津国家海洋博物馆为例

为提升全民科学文化素养,如何以更加巧妙的方式推进科研向科普转化已成为现阶段重要的科普工作之一。文章在分析高校博物馆和科研机构科普现状的基础上,结合天津国家海洋博物馆工作实际,提出了科研向科普转化的新思路。天津国家海洋博物馆借助博物馆与科研机构的优势,建立了藻类实验室。该实验室是承担藻类和卤虫安全保存、共享利用、成果展示与科普宣传的专门场所。在海洋藻类培养基础上,该实验室又增加了卤虫的培育,从而丰富了博物馆科学研究的层次,为科研向科普转化提供了重要的案例支撑。

学会秘书长要做科研的带头人

学会秘书长要做科研的带头人魏振国在理事会领导下，秘书长是学会日常工作的执行者和组织者。因而，他们的任务很繁重，工作很忙碌。但我认为身为学会秘书长，必须做科研的带头人，既要抓群众性的科研科普活动（重点是课题研究），又要带头搞科研，亲自参加课题研究。一、...

浅论专业化科普联盟对科技创新的作用

文章从理论与实践层面对专业化科普、科普联盟的组织与作用发挥作了初步剖析,并以中国科学院智能科学与技术科普联盟为例,深入探析了专业化科普联盟与科技创新的全链条联动、互促关系。

困境与突破:综合性科技期刊科普功能建设探索与实践

科学普及与科技创新同等重要。为履行引领科技创新发展、促进学术交流的使命和传播科学思想、普及科学知识的责任,破解困扰综合性科技期刊科普功能建设面临的困境,以《西北大学学报(自然科学版)》为例,从办刊服务定位、科普队伍创建、科普资源转化和科普平台建设等方面探讨了科普功能建设的可行性路径,为综合性科技期刊有效提升公众科学素质提供新的思路。

青海首例喀斯特地下洞穴特征与旅游价值研究

仙女洞是青海省发现的首个喀斯特地下岩洞穴,溶洞由7个大小各异的洞厅和一个落水洞组成,洞内喀斯特地貌发育,有天窗、落水洞、石笋、洞穴角砾、石钟乳、石幔,石花及溶蚀坑等,是典型的高原型干旱喀斯特溶洞;是青海地区目前发现的具有一定规模的唯一一处喀斯特地下溶洞。具有重要的科研、科普和旅游观光价值。仙女洞的发现终结了"青海省没有真正意义上旅游洞穴景区"的观点,填补了青海省喀斯特地下洞穴旅游景区的空白。

拉脊山花岗岩地貌地质遗迹特征及评价

拉脊山花岗岩地貌出露于党河南山—拉脊山蛇绿岩混杂岩带中。是早古生代中祁连陆块与南祁连陆块碰撞时形成的俯冲型-碰撞型花岗岩。新生代以来青藏高原隆升使花岗岩被抬升到山脊,构造作用和其他外营力作用下形成峰峦叠嶂、群峰竞秀的花岗岩地貌地质遗迹景观,是典型的阶梯状地貌;以峰丛、石柱、崖壁、穿洞、洞穴、峡谷和大量的象形石等组成,具有奇、险、秀、雄的特征。拉脊山花岗岩地貌景观处于贵德—西宁精品旅游线路中,虽范围有限,但在省域内稀有、品质高、堪称精品。具有较高的科研、科普教育、美学和旅游价值。对拉脊山花岗岩地貌的研究具有重要的科学意义,为旅游开发提供基础资料和科学依据。

因势利导 法于自然——记中国保护大熊猫研究中心灾后重建项目规划篇

土地可以划分成许多小的区,每一块具有均一的特性,沿着某种战略性的线,相互联系起来。绝大多数基地都有其特征,或某种关键性风貌,总体设计对此应能作出反映。特征鲜明的基地将支配总平面的基本组织,并要求一种简单的、能阐明地形的设计处理。[1]

潍坊植物园植物规划与景观分析

潍坊植物园自2009年建成开放以来,目前已成为集科研科普、游览观赏于一体的综合性公园,该园规划植物种类达4 000余种,现已栽植1 000余种,其中,木本植物有700余种,草本植物和水生植物有300余种。从潍坊植物园的植物分类、空间规划、植物种类选择、景点设计、科研科普、养护管理等方面进行分析探讨。

基于地域视角的宁德植物园总体布局探讨

植物园在城市环境建设中具有重大作用和意义。以宁德植物园总体规划为例,对场地现状进行梳理、研究、分析,挖掘地方资源,以地域视角从植物园定位、规划结构、总体布局方面,归纳地方植物园总体布局特征,提出地方植物园规划应将生态环境保护与地方特色植物资源展示、科研科普、生态旅游相结合。

镇坪县特色中药材标本馆建设与实践

以镇坪县特色中药材标本馆为例,文章阐述其在宣传展示、科普教育、生物多样性保护等方面的重要意义,镇坪县农业科学研究所以该标本馆为载体和桥梁,引领和支撑县域经济发展服务实践、生物多样性保护实践、馆与园(圃)结合实践、中药资源普查实践、科研项目实践等融入到政治、经济、文化、生态、发展等多个领域,发挥着重要作用,凸显了该标本馆建设的先进性和必要性,其紧跟时代发展,与时俱进地融入到镇坪县发展中。

科普期刊特色栏目建设的实践与思考

【目的】回顾《世界科学》“今日启明星”栏目的缘起和发展历程,归纳总结其创建的经验及意义,论证和丰富科普期刊特色栏目建设规律。【方法】采用案例分析方法,通过对“今日启明星”栏目近30年出版实践的研究,思考和探讨在中国式现代化建设这一特定历史条件下,以“科研项目科普化”为内容的科普栏目建设的理念与路径。【结果】“今日启明星”栏目坚持“传播科学,服务于中国式现代化建设”的宗旨,专注于国家科研计划项目科普化议题,长期发表对青年科学家的采访报道和由青年科学家创作的“元科普”作品,在中国创新发展“两翼论”的实践中服务于公众科学素养的提升。【结论】在科普期刊特色栏目建设中,把握科普要义、挖掘科普议题、整合科普力量以及长期坚守与创新,是彰显科普期刊个性和特色,满足新时代公众科普需求的一种选择。

国家创新体系中科学传播与普及的政策设置及路径选择——英国研究理事会的科学传播政策与实践的案例研究

随着国际竞争逐渐体现为国家创新能力的竞争,各国政府纷纷加大了国家创新政策保障体系的建设。近年来,在科技先行国家的创新政策体系中,科学传播与普及逐渐成为政策保障的重点。本文通过对英国近年来创新政策中对科学传播与普及工作的战略部署的梳理,特别是科学基金会等科研项目资助管理机构,在科研项目立项、执行、验收以及成果发布各环节的管理规定进行分析。对英国在国家创新体系中的科学传播与普及政策设置理念、路径选择以及最佳实践进行了系统研究。最后结合我国国家创新体系中科学传播与普及工作的支撑现状,提出几点思考和相关建议。

“科学基金工作中的科学传播问题”热点研讨——第75期“双清论坛”综述

国家自然科学基金委员会第75期双清论坛于2012年6月9—10日在北京召开,论坛主题为"科学基金工作中的科学传播问题",来自国内20多所高校、科研机构、部委机关以及媒体和NGO组织的50多位专家学者与会并展开了热烈的研讨和交流。研讨主要围绕以下3个议题:科学传播与基础研究相互作用的基础理论、意义及社会影响;国内外科学传播与基础研究相互促进的实践案例;促进科学基金工作中科学传播的相关政策建议。最后论坛凝练总结了目前国家自然科学基金(以下简称科学基金)科学传播主要科学问题,并提出了相关对策建议。

洛阳隋唐城遗址植物园松柏——绚秋园种植设计

松柏—绚秋园为洛阳市隋唐城遗址植物园的专类园,种植设计坚持生态、功能、美学的基本原则,运用植物造景手法营造植物景观和组织空间,在绚秋园种植设计上强调秋叶秋果的季相景观,在松柏园种植设计上强调树形姿态、冬枝劲秀的植物景观和夏荫的功能作用,营造专类园特色景观。植物选择以裸子植物为主要树种,大量采用洛阳本地植物树种,最大限度收集相关植物种类,以不同的科属植物分门别类在不同的植物分区,做科普标识,并适当引进部分边缘树种进行引种驯化和科学研究。