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工科研究生开发类选题中科研能力的培养
被引量:
2
1
作者
戴瑜兴
黄守道
《大学教育科学》
CSSCI
2008年第2期136-139,共4页
针对工科研究生在开发类科研项目的选题和实施等环节上的困惑,本文结合自身科研和研究生培养的工作经验,阐述了科研选题、申请、实施、结题等重要环节的特点、规范、工作内容和注意事项等,并强调指出:做学问必须围绕科研,惟有通过科研...
针对工科研究生在开发类科研项目的选题和实施等环节上的困惑,本文结合自身科研和研究生培养的工作经验,阐述了科研选题、申请、实施、结题等重要环节的特点、规范、工作内容和注意事项等,并强调指出:做学问必须围绕科研,惟有通过科研工作才能培养科研能力;要尽量让研究生直接参与科研的各个环节或承担项目的子课题。
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关键词
工
科研
究生
科研
能力
科研立项申请
科研
实施
下载PDF
职称材料
题名
工科研究生开发类选题中科研能力的培养
被引量:
2
1
作者
戴瑜兴
黄守道
机构
湖南大学电气与信息工程学院
出处
《大学教育科学》
CSSCI
2008年第2期136-139,共4页
文摘
针对工科研究生在开发类科研项目的选题和实施等环节上的困惑,本文结合自身科研和研究生培养的工作经验,阐述了科研选题、申请、实施、结题等重要环节的特点、规范、工作内容和注意事项等,并强调指出:做学问必须围绕科研,惟有通过科研工作才能培养科研能力;要尽量让研究生直接参与科研的各个环节或承担项目的子课题。
关键词
工
科研
究生
科研
能力
科研立项申请
科研
实施
Keywords
postgraduate of engineering
ability for research
application for scientific research
implemen- tation of scientific research
分类号
G312 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
工科研究生开发类选题中科研能力的培养
戴瑜兴
黄守道
《大学教育科学》
CSSCI
2008
2
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