湖北省出版科研调查报告（1980-2003）

衡量一个地方的出版竞争力有多项指标，最为直接的有：出版的规模数量，出版物的产品质量，以及与出版相关的印刷、发行和物资供应能力等因素。从长远的眼光来看，还应包括当地出版人才的储备情况：因为出版从业人员的素质，关系到地方出版业可持续发展的后劲。其重要性自不待言。

北京林机所科研调查问卷分析

北京林机所是我国专业从事林业装备研究的国家级科研机构,为了充分发挥技术引领作用,确定未来的主要研究方向,对"十二五"期间科研工作进行了深入的调查与分析,找出影响科研工作发展的主要问题,明确了课题申报的根本原则与科学研究的主要领域。为确定未来的发展模式和发展方向提供帮助。

科研不端行为刑法规制探赜——基于对《科研失信行为调查处理规则》规范的解读

科技部等二十二部门修订的《科研失信行为调查处理规则》注重同《科技进步法》的衔接,在规范程序上更为周全,惩戒力度有所加大,更注重科研诚信,对科研不端行为的治理愈发规范化、协同化、体系化,科学共同体与国家社会之间的联结愈发紧密。由于科研不端行为表现隐秘化、内容多样化,将刑法规制引入科研不端行为规制手段,在补充过去民法与行政法规制空白的同时,能以更强制的手段打击科研不端行为。对于严重侵害科研伦理规范、严重损害公共财产和人身安全的科研不端行为,才可适用刑法加以规制。应秉持宽严相济的刑事政策,在明确科研不端行为构成要件和规制目的的基础上,从现有的诈骗、行贿受贿等罪名中寻找合适的规制手段。

提升研究生调查的教育质量评估有效性:科研经历分析之经验

基于陕西省高校科研经历调查数据,借助因子分析与多层模型分析方法,分析了所开发的研究生科研经历调查工具在学生个体层次上和学校层次上的工具性能。分析结果显示,学生个体层次上,研究生科研经历调查工具的因子结构稳定,具有良好信度和效度,是学生个体层次上的有效测量工具;学校层次水平上,研究生科研经历调查工具的信度不足;研究生个体对科研经历的感知评价存在较大差异。研究结果揭示了基于科研经历评估教育质量所面临的一些问题,研究生视角的科研经历调查结果可用于学生个体层次水平上的研究生教育质量分析,但不支持学校层次上的研究生教育质量校际比较,科研经历存在一定程度个体差异。因此,在基于研究生调查的教育实践过程中,应注意分析单元问题、外推分析结果的合理性、开发适合校际比较的学生调查工具、关注学生个体差异和研究生培养过程同质化问题等。

河北高校体育教师科研现状调查

采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等,对河北12所体育院系的体育教师科研现状、科研师资队伍、科研政策等进行调查,科研能力薄弱是河北省体育教师的一个普遍现象,科研动机状况与教师的职称有一定的关系。建议建立一个更加完善的科研管理机制和评价体系,充分调动教师教学科研的积极性,大力支持教师多参加科学论文报告会,举办各类型的讲座和培训,提高教师的科研能力与兴趣。

海南省三甲医院科研现状调查及相关因素分析

目的对目前海南省三甲医院卫生技术人员科研能力进行调查,了解影响海南省三甲医院科研能力的相关因素并进行分析。方法随机抽取海南省10家三甲医院在职的卫生技术人员包括科研管理人员及科研人员各100例,采用现场调查法与自制问卷调查表相结合的方式对所有研究对象进行调查,观察三甲医院科研开展过程中所存在的问题及影响因素。结果科研管理人员及科研人员年龄偏大、高学历者较少、高级职称数量较少是影响科研开展的原因之一;科研人员对科研的投入时间、文献阅读时间、论文发表情况等对医院科研能力有一定的影响;医院对科研的主要影响因素包括对科研投入的不足、对经费利用不够合理等。结论合理针对性的制订方案,规划科研制度及经费投入,培养年轻科研人员等是目前提高医院科研能力需要解决的主要问题。

护理科研调查在汶川地震后板房社区内的组织实践

探讨汶川地震后在板房社区进行护理健康调查的实践经验，根据灾后调查对象特殊、调查干扰因素复杂、调查条件艰苦等特点，在调查实施过程中合理选取调查人员，组建高效调研团队，强化培训，保证有效的组织支援，关心爱护队员，保证灾后护理科研调查的顺利进行。

解码研究生科研体验调查:基于澳、英的比较分析

研究生科研体验调查起源于澳大利亚,后经牛津大学引入英国,并蓬勃发展,现已成为两国研究生教育外部质量保障的重要手段。调查着重关注导师指导、研究氛围、技能发展、基础设施以及论文答辩等方面。2009年至2012年的调查结果显示:两国的研究生培养过程正不断优化,院系融入的困难和科研经费的缺乏是两国培养中的共同短板。我国研究生教育质量保障体系的建设可考虑引入此项调查。

采供血机构及临床机构输血医技人员现状及科研能力调查与浅析

目的了解当前我国采供血机构和临床机构输血医技人员的科研能力现状和存在的问题,为建立适用于其科研能力培养的方法和可行性的培训模式提供依据。方法利用2012年6月本所与《中国输血杂志》编辑部举办的全国输血机构医技人员科研能力培养及医学论文写作研讨会,以调查问卷的形式,对来自全国部分血站和医院输血科(血库)的47名的个人基本情况、现有科研水准以及对此次会议的所学所感等情况做调查并对所获数据进行分析。结果参会的47名代表分别来自全国,5个省、市的中心血站(31/47)、医院输血科(6/47)以及输血研究所(10/47)3种机构的输血工作者。参会代表中本科以上学历者约占91.49%(43/47),其中本科学历占据主导地位,约为65.12%(28/43)。调查统计显示,多数参会输血医技人员在本职工作中发现可科学研究的内容,约为72.34%(34/47)。结论被调查者普遍具有较强的科研意识,然而实际工作中的种种限制因素,造成他们科研能力发展的局限性;因此应尽快建立适合于采供血机构及临床机构输血医技人员科研能力培养的方法和模式。

博士生培养与世界一流学科建设——基于博士生科研体验调查的实证分析

文章从我国一流学科建设的任务出发,对照博士生培养的条件和要求,构建了基于卓越目标的一流学科建设和博士生培养关系分析框架。加之科学研究是博士生培养的不二路径,因此,文章通过对博士生科研体验感受进行实证调查,就我国在校博士生的培养质量和培养状况进行分析。这一分析突出了以"学"为中心的增值性评价理念,从博士生切实感知到的学习环境与科研经历出发,全面了解博士生对于导师指导、资源平台、研究文化、能力发展、培养模式等的认知和体验,检视当前我国博士生培养过程中亟待解决的问题,从而为提高人才培养质量、推进一流学科建设提供参考建议。

六盘水市中小学教师教育科研现状调查

在对六盘水市中小学教师教育科研现状调查中发现,大多数教师对教育科研活动都有正确认识,并积极投入,同时,也存在心有余而力不足的现象,建议建立教育科研专项基金和加强在职教师的继续教育等。

高等学校科研统计调查研究——以黑河学院经济管理学院为例

高等学校科研统计调查研究可有效的反馈部门的科研发展动态,可合理研判教师的研究方向和类型。通过立项、论文发表、著作、专利等统计,从数量、质量、结构、发展速度上更好地动态掌控部门科研工作的发展势能,对高等学校科研政策的制定与执行落实具有决策参考价值,可有效地带动学科专业发展,大力推进教学与科研的有效链接与转化。

依托地质调查与科研项目和重点实验室培养人才几点建议

本文从中央公益性地质调查单位依托项目和重点实验室培养人才现状入手,总结了取得的成绩和存在的主要问题。针对存在问题,作者强调了项目育人抓环节,重点实验室育人抓"开放流动"的平台建设,并提出了九条具体建议。

“英国研究生科研体验调查”述评

研究生作为教育的主体在质量评价中举重轻重、不可或缺。英国研究生科研体验调查就是以研究生为中心,重点对研究生科研中的资源投入、过程管理、结果成效进行综合考评,为研究生教育质量的持续改进提供基于证据的决策支持。英国研究生科研体验调查在问卷的内容设计、结构安排与组织管理中有诸多值得学习的地方。我国研究生教育质量调查应在观念上树立以学生为中心的质量观,方法上从描述式走向实证式,实践中依靠第三方的数据平台,实现研究生内部质量保证与外部质量检测的有机统一。

民族地区医学本科生科研能力调查分析

医学是一门需要不断学习、研究的学科。目前国内多数医学学习的起点,是医学本科教育。临床医学专业本科生作为我国医学事业发展的后备人才,不仅要具备扎实的理论基础和临床实践能力,还应具备较高的科研素质与创新能力[1]。对于一名合格的医学生、执业医师而言,医学基本理论和知识、规范化的医学基本技术技能、继续学习能力及科研能力均不可或缺。

导师如何看待学生在科研中的作用分析

在这很多学生称导师为"老板"的时代,老师怎么看待"员工"?为了回答该问题,对教授博导至刚毕业走上工作岗位的协助指导老师们进行了调查。结果表明,老师们一致认为学生在科研攻关中发挥了中坚力量的作用,并且都希望学生能够成为领域专家,老师们鼓励学生多多参与领域内的学术交流,逐步掌握系统的科学研究方法。

社交网站调查的科研数据一致性研究

社交网站为科研调查者提供了新的调查途径与平台,科研调查者可基于不同社交网站平台,在不同调查情景中实施科研调查以弥补单一调查模式样本涵盖率低的缺陷。论文以人人网、腾讯QQ为例,采用验证性因子分析法,研究了匿名调查与非匿名调查获取科研数据的一致性问题。研究结果表明:非敏感性量表下两类调查数据具备完全一致性,科研人员可将所得数据直接整合;对于敏感性量表,两类调查数据不具备完全一致性,科研人员只有对获取数据进行相关预处理后,才可进行数据整合及相关统计分析。

贝尔实验室与舍恩事件调查——科研机构查处科学不端行为的案例研究

舍恩事件调查是美国科研诚信历史上极为规范的科研机构独立调查案例,其负责人默里由于监管工作获得2005年度美国物理学会的佩克管理奖。2002年5月,美国贝尔实验室吸取了此前内部调查小组调查舍恩失败的教训,建立了由五位知名业内专家组成的独立调查小组——蓝丝带小组。查处小组历经询问、调查和判定三个阶段,于2002年9月出具调查报告,以大量证据支持舍恩蓄意犯有科研不端行为。此次查处成功说明了第三方调查的重要性,该调查报告提到的"合作者责任",计算机时代的实验记录,实验室内部评审机制问题构成了贝尔实验室乃至于整个科学界改善科研管理体制的直接动因。

史上署名单位最多的《科研诚信案件调查处理规则(试行)》发布

本刊讯2019年9月25日,科技部、中宣部、最高人民法院、最高人民检察院等20个单位联名发布了《科研诚信案件调查处理规则(试行)》。《规则》所称的科研诚信案件,是指根据举报或其他相关线索,对涉嫌违背科研诚信要求的行为(简称科研失信行为)开展调查并作出处理的案件。