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国际航运管理专业租船运输业务与法律课程标准的研究
被引量:
2
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作者
苏同江
于晓丹
《青岛远洋船员职业学院学报》
2013年第1期1-5,9,共6页
课程标准是围绕专业培养目标,开展专业教学的基本文件,是教师组织实施教学内容、编写教学讲义、安排教学进度、设计教学过程、选择教学方法、确定教学场所和对学生进行考核评价的依据和标准,对指导任课教师完成课程教学的各项任务,培养...
课程标准是围绕专业培养目标,开展专业教学的基本文件,是教师组织实施教学内容、编写教学讲义、安排教学进度、设计教学过程、选择教学方法、确定教学场所和对学生进行考核评价的依据和标准,对指导任课教师完成课程教学的各项任务,培养高素质技能型专门人才具有重要的指导意义。本文从课程设计理念、课程目标、课程内容要求、教学实施建议、课程考核建议、教学资源要求等六个方面论述并制定了国际航运管理专业租船运输业务与法律课程标准。
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关键词
租船运输业务与法律
课程标准
课程目标
双语教学
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题名
国际航运管理专业租船运输业务与法律课程标准的研究
被引量:
2
1
作者
苏同江
于晓丹
机构
青岛远洋船员职业学院物流与航运管理系
出处
《青岛远洋船员职业学院学报》
2013年第1期1-5,9,共6页
基金
交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目(编号:2011B36)
文摘
课程标准是围绕专业培养目标,开展专业教学的基本文件,是教师组织实施教学内容、编写教学讲义、安排教学进度、设计教学过程、选择教学方法、确定教学场所和对学生进行考核评价的依据和标准,对指导任课教师完成课程教学的各项任务,培养高素质技能型专门人才具有重要的指导意义。本文从课程设计理念、课程目标、课程内容要求、教学实施建议、课程考核建议、教学资源要求等六个方面论述并制定了国际航运管理专业租船运输业务与法律课程标准。
关键词
租船运输业务与法律
课程标准
课程目标
双语教学
Keywords
chartering shipping and law, curriculum standard, curriculum objective, bilingual teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
国际航运管理专业租船运输业务与法律课程标准的研究
苏同江
于晓丹
《青岛远洋船员职业学院学报》
2013
2
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