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为发展而教——师范教育课堂教学适应基础教育课程改革的思考
被引量：
1
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作者
秦永芳
《师范教育》
2003年第11期3-4,共2页
关键词
师范教育
课堂教学
信息道德
创新人格
新课程目标
人文素养
思维策略
独特体验
秦永芳
教学观
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职称材料
题名
为发展而教——师范教育课堂教学适应基础教育课程改革的思考
被引量：
1
1
作者
秦永芳
机构
广西师范大学初等教育学院
出处
《师范教育》
2003年第11期3-4,共2页
关键词
师范教育
课堂教学
信息道德
创新人格
新课程目标
人文素养
思维策略
独特体验
秦永芳
教学观
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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作者
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1
为发展而教——师范教育课堂教学适应基础教育课程改革的思考
秦永芳
《师范教育》
2003
1
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