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强化秩序感培养 助力幼小衔接——幼儿园体育活动探索
被引量:
1
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作者
杨艳霞
《体育视野》
2021年第9期99-100,共2页
学前教育阶段是教育的关键时期。文章分析了幼儿园在幼小衔接工作中如何通过培养幼儿体育活动的秩序感,提高幼小衔接工作质量,帮助幼儿顺利从幼儿园升入小学,并尽快适应小学阶段的学习和生活。
关键词
幼小衔接
秩序感培养
幼儿体育教育
原文传递
题名
强化秩序感培养 助力幼小衔接——幼儿园体育活动探索
被引量:
1
1
作者
杨艳霞
机构
吉林市青少年宫
出处
《体育视野》
2021年第9期99-100,共2页
文摘
学前教育阶段是教育的关键时期。文章分析了幼儿园在幼小衔接工作中如何通过培养幼儿体育活动的秩序感,提高幼小衔接工作质量,帮助幼儿顺利从幼儿园升入小学,并尽快适应小学阶段的学习和生活。
关键词
幼小衔接
秩序感培养
幼儿体育教育
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
强化秩序感培养 助力幼小衔接——幼儿园体育活动探索
杨艳霞
《体育视野》
2021
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