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在外语教学过程中注意培养学生的能力
1
作者
欧阳敏
《昆明师专学报(哲学社会科学版)》
1998年第2期81-85,共5页
70年代后期,传统的以知识传授为主的教育模式开始被人们所摒弃,能力的培养与提高受到普遍的重视。我们今天要培养的“学者”应该是在掌握基本知识的基础上,着重他们探求知识的动力、态度、风格和方法。因此,我们在英语教学过程中,必须...
70年代后期,传统的以知识传授为主的教育模式开始被人们所摒弃,能力的培养与提高受到普遍的重视。我们今天要培养的“学者”应该是在掌握基本知识的基础上,着重他们探求知识的动力、态度、风格和方法。因此,我们在英语教学过程中,必须重视学生独立思考,独立获取知识和独立解决问题的能力。
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关键词
外语教学过程
学生
能力
培养
思维观察
能力
抽象概括
能力
积极实践能力
英语教学
全文增补中
题名
在外语教学过程中注意培养学生的能力
1
作者
欧阳敏
机构
昆明师专外语系
出处
《昆明师专学报(哲学社会科学版)》
1998年第2期81-85,共5页
文摘
70年代后期,传统的以知识传授为主的教育模式开始被人们所摒弃,能力的培养与提高受到普遍的重视。我们今天要培养的“学者”应该是在掌握基本知识的基础上,着重他们探求知识的动力、态度、风格和方法。因此,我们在英语教学过程中,必须重视学生独立思考,独立获取知识和独立解决问题的能力。
关键词
外语教学过程
学生
能力
培养
思维观察
能力
抽象概括
能力
积极实践能力
英语教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
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1
在外语教学过程中注意培养学生的能力
欧阳敏
《昆明师专学报(哲学社会科学版)》
1998
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