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积极家访:积极心理学视角下家访工作实施路径探索
1
作者
林红丽
曾黎源
+1 位作者
李王慧
吕杨烨
《中小学心理健康教育》
2024年第24期56-59,共4页
积极心理学视角下的家访工作是以积极心理学为理论基础,采用积极心理学应用技术,针对学生核心问题,一对一定制家访方案。在家访中,融合体验式“家庭会议”形式,了解、掌握学生在家表现和家庭教育状况等信息,针对核心问题讨论形成个性化...
积极心理学视角下的家访工作是以积极心理学为理论基础,采用积极心理学应用技术,针对学生核心问题,一对一定制家访方案。在家访中,融合体验式“家庭会议”形式,了解、掌握学生在家表现和家庭教育状况等信息,针对核心问题讨论形成个性化成长方案。同时提供家庭教育指导服务,优化家长教育方法,为学生的健康成长和幸福生活奠定基础。从积极家访计划阶段、执行阶段、总结阶段三个方面阐述了积极心理学视角下的家访工作的实施路径。
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关键词
积极
心理学
积极家访
家访
工作
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题名
积极家访:积极心理学视角下家访工作实施路径探索
1
作者
林红丽
曾黎源
李王慧
吕杨烨
机构
浙江省上海世外教育附属丽水市实验学校
出处
《中小学心理健康教育》
2024年第24期56-59,共4页
基金
浙江省2022年度教育规划课题“积极心理学视角下家校社幸福共育模式的实践研究”(2022SC298)阶段性成果。
文摘
积极心理学视角下的家访工作是以积极心理学为理论基础,采用积极心理学应用技术,针对学生核心问题,一对一定制家访方案。在家访中,融合体验式“家庭会议”形式,了解、掌握学生在家表现和家庭教育状况等信息,针对核心问题讨论形成个性化成长方案。同时提供家庭教育指导服务,优化家长教育方法,为学生的健康成长和幸福生活奠定基础。从积极家访计划阶段、执行阶段、总结阶段三个方面阐述了积极心理学视角下的家访工作的实施路径。
关键词
积极
心理学
积极家访
家访
工作
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
积极家访:积极心理学视角下家访工作实施路径探索
林红丽
曾黎源
李王慧
吕杨烨
《中小学心理健康教育》
2024
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