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“体育运动是促进身体素质的发展和提高基本活动能力的积极手段”
1
作者
李天龙
《邯郸医学高等专科学校学报》
1996年第1期20-21,共2页
每一个人都具有一定程度的身体素质,不过,在日常生活和一般劳动中,这些素质并不要求达到较高的水平.但在体育运动中,则要求人体的活动达到极其紧张的程度,并要求在完成难度很大的复杂活动中,表现高度的协调性.在此情况下,有机体必须最...
每一个人都具有一定程度的身体素质,不过,在日常生活和一般劳动中,这些素质并不要求达到较高的水平.但在体育运动中,则要求人体的活动达到极其紧张的程度,并要求在完成难度很大的复杂活动中,表现高度的协调性.在此情况下,有机体必须最大限度地动员和发挥身体各部的机能.所以在体育运动中,发展力量,速度、耐力、弹跳、灵敏等素质,提高基本活动能力具有重要意义.或各种运动项目的训练,都包含着发展一种几种身体素质。
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关键词
身体素质
体育运动
基本活动能力
积极手段
发展和提高
田径运动
运动项目
发展力量
篮球运动
日常生活
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职称材料
积极开展多元评价,构建幸福美术课堂
被引量:
1
2
作者
李慕丹
《艺术评鉴》
2019年第13期126-127,共2页
美术课程标准指出:"应采用多种评价方式评价美术作业,鼓励采用学生自评、互评、教师评价以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价."评价的方式不仅是多元的,更要是积极向上的,能推动学生美术素养的培养.多元评价不仅仅是由教...
美术课程标准指出:"应采用多种评价方式评价美术作业,鼓励采用学生自评、互评、教师评价以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价."评价的方式不仅是多元的,更要是积极向上的,能推动学生美术素养的培养.多元评价不仅仅是由教师来完成,需要学生自己和同伴的评价一起纳入到反馈中来.学生在"自评"的过程中,能够对自己的答案进行反思,从而改进自己的思维.学生在"互评"中可以和同伴取长补短,锻炼自己的语言表达能力和批判能力.
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关键词
积极手段
多元评价
美术
幸福
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职称材料
浅谈学校课余体育训练中运动性疲劳的恢复
被引量:
2
3
作者
孙蕾
《牡丹江教育学院学报》
2007年第4期165-,167,共2页
学校的课余体育训练是学校教育教学的一个重要组成部分,如何提高学校的课余体育训练质量,切实增强学校课余训练的实效性,是摆在所有教练员面前的一个重要课题。笔者总结多年的教练员工作后认为:教练员一定要重视和改进课余体育训练积极...
学校的课余体育训练是学校教育教学的一个重要组成部分,如何提高学校的课余体育训练质量,切实增强学校课余训练的实效性,是摆在所有教练员面前的一个重要课题。笔者总结多年的教练员工作后认为:教练员一定要重视和改进课余体育训练积极性恢复手段的运用,了解和掌握运动性疲劳后的恢复与训练效果之间的关系,科学地安排训练计划和积极性恢复手段,这样才能培养出高水平、有潜力的运动员。
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关键词
疲劳
消除疲劳
积极
性恢复
手段
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职称材料
企业工资改革的思考
4
作者
谭尚荣
《北京市经济管理干部学院学报》
1993年第2期30-34,共5页
关键词
企业工资制度的改革是经济体制改革的重要组成部分
是转换企业经营机制的关键环节
是调动职工
积极
性的主要激励
手段
.分配和消费对生产发展起着
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职称材料
题名
“体育运动是促进身体素质的发展和提高基本活动能力的积极手段”
1
作者
李天龙
机构
邯郸医专体育教研室
出处
《邯郸医学高等专科学校学报》
1996年第1期20-21,共2页
文摘
每一个人都具有一定程度的身体素质,不过,在日常生活和一般劳动中,这些素质并不要求达到较高的水平.但在体育运动中,则要求人体的活动达到极其紧张的程度,并要求在完成难度很大的复杂活动中,表现高度的协调性.在此情况下,有机体必须最大限度地动员和发挥身体各部的机能.所以在体育运动中,发展力量,速度、耐力、弹跳、灵敏等素质,提高基本活动能力具有重要意义.或各种运动项目的训练,都包含着发展一种几种身体素质。
关键词
身体素质
体育运动
基本活动能力
积极手段
发展和提高
田径运动
运动项目
发展力量
篮球运动
日常生活
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
积极开展多元评价,构建幸福美术课堂
被引量:
1
2
作者
李慕丹
机构
江苏省常熟市董浜中心小学
出处
《艺术评鉴》
2019年第13期126-127,共2页
文摘
美术课程标准指出:"应采用多种评价方式评价美术作业,鼓励采用学生自评、互评、教师评价以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价."评价的方式不仅是多元的,更要是积极向上的,能推动学生美术素养的培养.多元评价不仅仅是由教师来完成,需要学生自己和同伴的评价一起纳入到反馈中来.学生在"自评"的过程中,能够对自己的答案进行反思,从而改进自己的思维.学生在"互评"中可以和同伴取长补短,锻炼自己的语言表达能力和批判能力.
关键词
积极手段
多元评价
美术
幸福
分类号
J20-05 [艺术—美术]
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职称材料
题名
浅谈学校课余体育训练中运动性疲劳的恢复
被引量:
2
3
作者
孙蕾
机构
牡丹江市第十二中学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2007年第4期165-,167,共2页
文摘
学校的课余体育训练是学校教育教学的一个重要组成部分,如何提高学校的课余体育训练质量,切实增强学校课余训练的实效性,是摆在所有教练员面前的一个重要课题。笔者总结多年的教练员工作后认为:教练员一定要重视和改进课余体育训练积极性恢复手段的运用,了解和掌握运动性疲劳后的恢复与训练效果之间的关系,科学地安排训练计划和积极性恢复手段,这样才能培养出高水平、有潜力的运动员。
关键词
疲劳
消除疲劳
积极
性恢复
手段
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
企业工资改革的思考
4
作者
谭尚荣
机构
国营北京电子动力公司
出处
《北京市经济管理干部学院学报》
1993年第2期30-34,共5页
关键词
企业工资制度的改革是经济体制改革的重要组成部分
是转换企业经营机制的关键环节
是调动职工
积极
性的主要激励
手段
.分配和消费对生产发展起着
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“体育运动是促进身体素质的发展和提高基本活动能力的积极手段”
李天龙
《邯郸医学高等专科学校学报》
1996
0
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职称材料
2
积极开展多元评价,构建幸福美术课堂
李慕丹
《艺术评鉴》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
浅谈学校课余体育训练中运动性疲劳的恢复
孙蕾
《牡丹江教育学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
4
企业工资改革的思考
谭尚荣
《北京市经济管理干部学院学报》
1993
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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