高校英语专业英语报刊阅读教学积极阅读策略探究

分析英语报刊阅读课程教学现状。结合实例,探究积极阅读策略在英语报刊阅读教学中的运用,如创设阅读期待,促进学生积极阅读心理;建立以学生为中心,任务为导向的教学模式,促成学生阅读的获得感和成就感;搭建课内向课外延伸的平台,培养学生主动阅读外刊的习惯和热情。