静待花开,从积累起步——浅析农村小学生习作积累现状

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程,也一直是小学生感到头疼的问题,更是老师的一大挑战。从进入工作岗位以来,我一直在思考如何教写作,从平时的实践和外出学习中,我得出以下在习作积累方面的浅显思考。本文从农村小学生积累不足产生的原因及对策展开分析,谈谈自己对农村小学生写作积累阶段的看法。