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中学历史教学如何开发学生的积极思维
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作者 施章明 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 2001年第z1期159-160,共2页
在教学过程中要把教授学生知识与培养崇高的理想相结合.教师指导要突出重点,要有启发性,做到纲举目张,帮助他们打开思路,发现问题,鼓励提问,组织开展讨论活动.
关键词 历史教学 开发 积级思维
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