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题名论高中生在通俗音乐审美中的情感宣泄
被引量:3
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作者
杨名莉
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机构
资阳市雁江区伍隍中学
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出处
《教育与教学研究》
2012年第8期121-123,共3页
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文摘
通俗音乐作为音乐的一种形式,关注人的情绪与情感、成长与生活,成为了很多人宣泄情感、张扬生命的方式。它具有主题内容通俗、简单性、娱乐性、流行性以及多元文化性等特征,这些特征促使通俗音乐成为各种心灵压抑不同的人的情感宣泄地带。高中学生精神上的压力是极大的,通俗音乐的曲调和歌词能张扬他们的内心世界,宣泄他们的情感,减轻他们的沉重压力,使他们有轻松的精神去迎接学习和生活上的挑战。
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关键词
高中学生
通俗音乐
魂魄共鸣
情感宣泄
消解压力
积蓄动力
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Keywords
high school students
Pop music
soul resonance
emotional catharsis
pressure dispelling the
power savings
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名关注思维之河 为小学生数学学习蓄力
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作者
李东明
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机构
福建省平和县金华小学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第33期0211-0211,共1页
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文摘
在小学数学教学中教师要把发展学生的数学学习能力,提升他们的思维水平放在一个极其重要的位置去对待,这样才会让孩子们的数学学习血肉更加丰满。所以,在小学数学教学中教师既要盯牢教材,又要关注学生的学习思维训练。基于此,教学中教师既要把脉起点,引发思考;又要优化内容,促进思考;更要引入变式,诱发创新等,为孩子们持续学习积蓄根本性的力量。
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关键词
学习思维
小学生
数学学习
积蓄动力
数学素养
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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