论语言的迭代机制及其在称代系统中的作用

论文基于语言学的相关本体研究成果,通过研究给出了由多种迭代类型及其分布所构成的语言迭代体系,着重分析了迭代机制在称代迭代模型中的作用特点和规律,从中获得一系列新发现,如多维迭代,以及对多维迭代的多波次使用所表现出的称代能力的升降等。结论证明,迭代是语言复杂系统中一个影响深刻的重要运作机制,在语言深度研究中有独到的发现能力和解释力。

现代汉语中的称代代词与指示代词

现代汉语指代词“这”可分为指示代词“这”与称代代词“这” ,它们之间存在着巨大差异 ,表现在语法功能、称代对象、称代的语言位置等几方面。称代代词“这”还在语值上富于特点 ,表现在使句子结构合理、用语经济、语言形式灵活多变等方面。

第三人称代词流变探微

汉语中第三人称代词的产生、发展、定型这一流变过程,与其它人称代词比,有着较大的差异。除“渠”、“她”外第三人称代词皆源自于指示代词指示性和称代性的分化,当指示代词的称代作用趋强势时,就已向第三人称代词转化。指示代词称代特性在第三人称代词流变过程中,一直起到关键作用。

汉语第二人称代词“你”和“您”的动态交替使用

现代汉语中的第二人称系统中有平称“你”和敬称“您”，说话人选用哪种形式，表明了交际者双方的关系以及言者对听者的态度。我们借用了语域概念和语用学的理论，对同一语域和不同语域中同一听者动态交替使用“你”和“您”的现象，进行了描写分析。

固化“你我”的称代功能及其固化表征

文章讨论固化"你我"的称代功能及其固化表征,顺便论及相关的"你我他"的使用情况。"你我"原是联合短语,本来意义是"你"和"我"的加合,指两个人。固化后"你我"语义泛化,定指性大为降低,泛指大家,不再指两个人。文章还对"你我"固化予以认知解释。

从头衔称代看人际关系

头衔称代在现今社会中是一种非常流行的称代方式,属于一种权位性的称代。但其微妙的变化又反映出不同的人际关系距离,有时又含有同位性的因素。这种头衔称代与人际距离的互动关系,从社会语言学的角度分析有它的成因及存在的必要性。

关于“NP_1+A+的+NP_2”的称代规则

在"NP1+A+的+NP2"这一模式中,当"NP1"与"A"是主谓关系时,"NP1+A+的"要指称"NP2","NP2"必须具有实体性和多个体性的语义特点。

“君子”的称代用法

1．通称奴隶主贵族。《诗经·魏风·伐檀》：“彼君子兮，不素餐兮!”《国语·鲁语上》：“君子务治，小人务力。”“君子”即当时的统治阶级，“小人”即被统治的劳动人民。

英汉语言中称代形式和交际原则的对比——以《弟子规》为例

以中国传统蒙学读物《弟子规》为例,结合英语自身的特点,对英汉语言中的称代形式和交际原则进行对比。同时,运用言语交际民俗学的创始人Dell Hymes提出的助记符号‘SPEAKING’得出结论,不同文化背景的人们在跨文化交际过程中应该了解文化差异,尊重彼此的文化习惯,从而减少交际失败。

文言里的数词称代

文言里有这种情况:一个数词虽未与名词结合,而其所表达的内容并非一个抽象的数目,而是这个数的人或事物。这种情形,称为数词称代;这种数词,叫称代数词。我们讲的称代,不包括省略中心词的现象。“武有七德,我无一焉。”(左传·宣11)第二分句“一”指“一德”。“德”字可理解为承前省。表示年岁和里数,有时用“数十年”

代词“之”的称代对象二辨

文章主要分析了“之”在两段古文献中的称代对象,在这两段文献中,“之”的称代对象的确定,并不能依靠“之”的一般用法来分析,而是通过对文献内容的具体分析得出的。

称代式复指关系的结构分析

对称代式复指关系的结构分析,历来争议较大,说法不一。文章在概括了当前语法学界对此所作的不同的分析方法以后,指出:首先应区别开复指关系和复指短语这两个概念,并从语法结构和语义关系相结合的角度提出了具体的分析方法。

小议汉语称代

现代汉语表达方式中的"称代",其作用是避复求简,使语言表达简洁紧凑。不同类型的称代有着不同的表意特点,能从不同方面丰富和提高称代的表意功能。运用"称代"时,不仅要求称代的语体明确,还必须注意交际场合,协调语体,做到言与意合。

称代复指句的单复句分辨

所谓称代复指,《中学教学语法系统提要》上是这样明确的:“一个词或者短语在句子前头,后面的句子里头用一个代词来指称它”。例如: ①这个人我认识他。 ②童年,这是多么美好的时光啊! ③飞沙像山一样压下来,那在大戈壁里是不希罕的。 ④就算是你们每个人能有两次生命。

“称代复指”的语法分析应该统一

“称代复指”的语法分析应该统一陕西咸阳师专张文元据笔者所知，中学教学“称代复指”的语法分析不够统一，常常出现分歧．给教学造成困难。本文特提出我对这一问题的处理意见．以资教学参考。请看例句：①洋米，洋面，外洋大轮船，那是遥远的事情……（《多收了三五斗》...

《孔雀东南飞》中“相”字的称代作用

《孔雀东南飞》是我国优秀的古典长篇叙事诗,也是传统的语文教材.在讲授这首诗的时候,不少学生反映,诗中先后出现十八次之多的“相”字的用法不好掌握,影响了对内容的理解.本文就对这首诗中“相”

称代系统的自繁殖机制研究

称代系统的自繁殖体现为代词系统自繁殖和标记系统自繁殖。代词系统的自繁殖机制是以语义分化为需要,以分化理据为基础,以分化手段为策略,达到称代准确性与语言经济性的目标。标记系统的自繁殖机制是以语言发展为需要,以句法位置为基础,以分化与协作为策略,实现再标记化的目标。称代系统的自繁殖机制形成三大连续统:称代系统连续统、语言类型连续统、分化手段连续统。

代词理解和称代类型

0.引言指代词语的用法研究是话语分析的典型课题之一。这类指代词语的选择和理解的问题,主要得通过话语分析来寻求答案。在计算机自然话语处理正作中。

“这”的称代作用

在现代汉语里，“这”的应用极为频繁。仔细观察一下不难发现，“这”基本上以两种形式出现，一种是“这”之后还有其他名词或名词性短语出现，如“这人”、“这条步行街”、“这些问题”等等，另一种是“这”之后没有其他名词出现，如“这是我们新来的同学——王小明”。根据这两种形式，我们可以将“这”的意义分为两种，即指示意义和称代意义。