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移动互联网视角下的大学生创新创业课程教学研究
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作者 李平平 《艺术科技》 2015年第7期30-30,共1页
21世纪是一个知识经济占据主导地位的大时代。移动互联网的蓬勃发展使得就业条件急剧变化,成了信息技术发展的一个重要方向,并产生了很多创业条件。大学生创新创业创造能力的培养和提升已经成为一个颇具时代感和紧迫感的课题,是时代的... 21世纪是一个知识经济占据主导地位的大时代。移动互联网的蓬勃发展使得就业条件急剧变化,成了信息技术发展的一个重要方向,并产生了很多创业条件。大学生创新创业创造能力的培养和提升已经成为一个颇具时代感和紧迫感的课题,是时代的要求、祖国的呼唤,也是大学生迎接新世纪的挑战的必要前提。本文从大学生创新创业创造能力的培养对教育教学模式的改革和创新上提出了建设性对策。 展开更多
关键词 移动互联网视角 大学生 创新创业 课程教学 研究
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移动互联网视角下老年人智能产品服务设计研究
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作者 孔璐 《计算机产品与流通》 2019年第2期85-85,共1页
在特定信息环境下,对老年人需求进行分析,能够设计出符合于老年人生活和行为习惯的智能化产品。本文主要对移动互联网视角下老年人智能产品服务设计进行了分析与研究。
关键词 移动互联网视角 老年人 智能产品 服务设计
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移动互联网视角下个性化网络学习系统的设计与应用
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作者 杨冬 严张凌 《信息与电脑》 2020年第17期103-105,共3页
基于大学在移动互联网、智能终端设备和云计算技术平台上的网络教学系统的基本架构,从智能学习视角出发,依托学习分析技术分析了当前大学的网络学习现状,针对个性化网络教学系统的模块进行问题研究,并为发现问题和优化网络教学系统提供... 基于大学在移动互联网、智能终端设备和云计算技术平台上的网络教学系统的基本架构,从智能学习视角出发,依托学习分析技术分析了当前大学的网络学习现状,针对个性化网络教学系统的模块进行问题研究,并为发现问题和优化网络教学系统提供了可行性建议。笔者阐述了基于Android系统的个性化网络学习系统,旨在为大学网络学习提供一种智能推荐。 展开更多
关键词 移动互联网视角 网络学习 个性化
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移动互联视角下校本继续教育在线开放课程建设研究
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作者 孙绎航 钟伟超 《成功》 2023年第10期30-32,共3页
以资源共享为前提,以在线开放课程建设为研究基础,从基于视频设计理论下的校本在线开放课程实践分析与应用、课程内容及教学方法创新、组织实施形式及课程数字资源的呈现形式创新等方面对高等学历继续教育校本在线开放课程建设进行探究。
关键词 继续教育校本在线资源共享 移动互联网视角 高等教育 校本在线继续开放课程
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