现代远程教育移动协作学习策略研究--以应用文写作课程为例

作为现代远程教育的重要体现,移动协作学习能够更好地整合优质教育资源,加强师生之间、学生之间的交流合作,实现多种信息资源的有效利用及共享。在界定移动学习策略概念的基础上,主要阐述了现代远程教育移动协作学习的价值,并以应用文写作课程为例,探究现代远程教育中移动协作学习的策略,凸显移动协作学习的直接性、生动性以及立体性,从而整合各种教学资源,全面推进学习活动改革及创新,助力教育信息化背景下现代远程教育的课堂革命。

在线学习环境下移动协作服务集成的设计

移动学习与在线电子学习系统的运行平台、展示环境以及传输能的区别,把电子学习资源移植到移动学习终端设备时,存在学习数据格式转换、数据传输、展示自动匹配方面的问题。为了让移动学习平台能处理移动数据传输不稳定和多媒体学习资源以及原有学习平台数据格式异构情况。作者提出学习服务器和移动终端设备之间设置移动协作服务的先进软件解决方案。移动协作服务是为满足移动电子学习情景需求引入了一个新的中间层技术,它提供了各类移动客户端的兼容性学习对象,并允许分布式平台用户访问。

移动协作学习活动过程设计

移动协作学习作为一种新型学习方式,它是时代发展的必然产物,主要表现为移动工具支持下的协作学习。然而在当前,由于移动协作学习的特性没有很好地融入到具体活动中,导致移动协作学习活动的具体设计方面存在缺失。因此,如何设计有效的移动协作学习活动,用来完善活动流程的设计,借以辅助学习,将成为本研究的设计重点。本文依据活动的层次性理论,分别从三个层面四大类型详细阐述设计移动协作学习活动过程的设计,即活动过程阶段主要依据活动的层级模型(操作、行为、活动三级),同时根据归纳出适合开展移动协作学习活动的四种类型,即概念学习类、问题解决类、作品设计类和移动技术应用类进行具体活动步骤设计,并在"远程教育专题"课程中开展移动协作学习活动,进一步验证该活动过程设计的有效性以及实施的效果。

移动协作通信网络的物理层安全性能研究

随着第五代移动通信技术的发展,移动协作通信网络成为学术界研究的热点问题.但是由于完全开放的信道,移动协作通信网络的物理层安全研究非常复杂,也是一个亟待解决的问题.本文在N-Nakagami信道下,研究了移动协作通信网络的安全性能.针对平均安全容量和安全中断概率,分别推导了精确闭式表达式.然后在不同条件下,通过Monte-Carlo仿真,对系统的安全性能做了验证分析.仿真结果表明:理论值与Monte-Carlo仿真值有着很好的吻合,理论分析的正确性得到了验证.

移动协作学习在实践中存在的问题及对策

在国内,移动协作学习作为一种崭新的教育理念逐步被教育者研究和应用,但在实践中也存在一些问题。本文通过讨论和研究,归纳了几个实践中存在的问题,并针对这些问题,提出五个方面的解决办法。

移动协作通信系统中断概率性能智能预测

随着移动用户的数量呈爆炸性增长,第五代移动通信技术得到了迅速发展.但是由于复杂多变的移动通信环境,移动通信系统的性能研究非常复杂.本文在2-Nakagami信道下,基于多发多收(multiple-input multiple-output,MIMO)和混合译码放大转发(hybrid decode-amplify-forward,HDAF)协作通信技术,建立了移动协作通信系统模型,设计了两种发射天线选择(transmit antenna selection,TAS)方案,研究了移动协作通信系统的中断概率(outage probability,OP)性能.针对两种TAS方案,分别推导了系统中断概率的闭合表达式.然后基于BP神经网络,提出了一种移动通信系统中断概率性能智能预测方法.和极限学习机(extreme learning machine,ELM),局部加权线性回归(locally weighted linear regression,LWLR),支持向量机(support vector machine,SVM),广义回归(generalized regression,GR)神经网络,径向基函数(radial basis function,RBF)神经网络等方法进行了比较,仿真结果表明:本文所提出的算法预测性能更好,理论分析的正确性得到了验证.

现代远程教育移动协作学习策略研究

随着移动通信技术、计算机网络技术的迅猛发展,现代远程教育将进入移动学习时代,将移动协作学习应用于现代远程教育具有重要的理论意义和现实意义。以《应用文写作教程》为例,对现代远程教育移动协作学习策略做了进一步的研究。

高校图书馆移动协作式信息共享空间的构建

分析了高校移动图书馆知识服务的特点与优势,介绍了移动图书馆在泛在学习中的服务功能定位;阐述了高校移动图书馆跨时空泛在信息共享空间,重点描述了信息共享手段、信息共享方式和信息共享内容。提出构建跨时空泛在信息共享空间的思路,并对共享空间中组成要素及要素间的关系进行了详细分析。

MMBDDG:无线传感器网络中多基站移动协作数据分流收集模式

数收集是无线传感器网络最广泛的应用之一,现有协议大都假设基站的位置固定不变,容易形成能量空洞.提出一种多基站移动协作数据分流收集模式,采用分流策略,分流边界L将数据采集区域划分为两部分,分别采用多对一和多对多两种模式收集数据.距离圆心小于L的节点通过分簇路由将数据发往圆心固定基站,大于L的节点沿最短路径将数据发往外围移动基站.该模式特别适合节点高密度部署、大范围数据收集的网络.实验结果表明,该模式在覆盖范围内较均匀消耗网络能耗,实现负载均衡,从而最大化网络生命周期,大大降低了单移动基站的数据延迟.

社交网络增强移动协作学习研究

分析社交网络适宜于协作的特性,提出依托社交网络,从协作小组形成、信息交互与共享、学习情境创设等三个方面增强移动协作学习。

移动协作学习的上下文感知模型研究

根据移动协作学习的特点和个性化需求,提出了一种移动协作学习的上下文感知计算模型(M-CCLM),包括上下文信息获取、表达、优化和推理。基于上下文逻辑给出了上下文融合的优化算法和决策行动的贝叶斯推理算法。通过实例说明了模型的应用方法。

在线学习环境下移动协作服务集成的设计研究

随着科技的发展,如今人们在生活、工作和学习中都需要利用计算机网络技术。本文主要分析了在线学习环境下移动协作服务集成的设计,并针对在线学习环境下移动协作服务的应用,以期促进移动协作学习服务的发展,提高人们的学习效率。

基于P2P的移动协作学习模型及其应用

随着技术的不断发展,当前流行的移动技术被逐步应用到网络协作学习中,构造出一种新型而轻松的学习环境。基于P2P的移动协作学习模型具有灵活性、动态性、个性化、资源多样化等特点。该模型在交互性方面引入了数据装载器、协作控制器、智能查询器等功能模块,解决移动设备的部分智能计算功能无法实现和网络数据传输不稳定等问题;在应用方面,阐述了移动Peer和本地Peer、移动Peer之间的协作交互流程,以及实现模型的技术环境。最后,说明了模型的当前研究价值和存在的不足。

基于联通主义学习理论的移动协作学习APP的设计与实现

针对现在人们对于摄影在线基础课程的需求,移动学习存在用户课程交互方式单一、学习过程以及学习结果缺乏反馈等问题,为此提出了基于联通主义学习理论的移动协作学习APP的设计方法。通过设置论坛、协作小组、摄影活动等功能,增强学生学习动机,提高教学效率。通过对各项功能模块的测试结果表明,该款移动学习APP能满足教师与学习者的需求。

移动协作学习活动环境设计

移动协作学习活动环境是承载学习的空间,它为学习提供条件支撑。因此,活动环境的设计显得尤为重要。本研究将在分析学习环境定义与要素的基础上,结合移动协作学习活动的特点,从宏观和微观层面对活动环境模型进行设计。

图书馆移动协作学习空间的构建研究

移动协作学习空间是未来图书馆共享学习空间建设与发展的趋势。文章在分析移动协作学习空间功能、架构模型的基础上,探索和研究采用ADDIE模型进行图书馆移动协作学习空间规划、建设过程以及评估方法,为高校图书馆建设移动协作学习空间提供参考。

RBRS:一种基于角色的移动代理协作模型

在基于移动代理的应用中 ,相关的协作机制扮演着一个非常重要的作用 ,但当前的各种协作模型并不能很好的满足移动代理对协作的要求 .本文提出了一种基于角色的协作思想 ,其核心就是将协作功能从移动代理的实现中分离出去 ,然后详细介绍了利用这种思想所实现的一个协作模型 :RBRS ,最后通过一个应用实例表明 ,这种功能的分离不但简化了代理的设计和实现 。

学习者视角下的协作式移动语言学习接受度调研

为了研究学习者对基于移动应用程序的协作式移动语言学习模式C-MALL的接受度,本研究以改进式技术接受模型(TAM)为依据设计了调查工具,对海南省某本科院校两个非英语专业二年级大学英语教学班进行了实证研究。量化数据显示,非英语专业学习者积极评价C-MALL的感知使用简便性、感知有用性及其带来的情感体验,表达了继续使用的行为意向。外语水平较差的学习者对这种学习模式的接受度更高,性别对这种学习模式的接受度没有显著影响。质性数据显示,C-MALL应用的最大障碍是文本信息的输入困难以及因手机显示屏太小而导致的浏览困难。

基于嵌入式移动数据库的协作移动学习系统

随着移动计算技术和无线通信技术的发展,一种以协作学习模式为特点的移动学习已逐渐成为远程教育的一种重要的学习交流方式。通过对嵌入式移动数据库的分析,结合协作移动学习的具体情况,提出了一种基于嵌入式移动数据库的协作移动学习系统。对该系统的开发架构、移动应用服务平台和短信息发送平台进行了设计,并对系统中的每个模块功能实现进行了描述。

基于多移动代理协作的联合签名机制的研究

随着电子商务与代理技术的发展,多移动代理协作不仅能提高商务交易的效率,更重要的是可用于解决移动代理系统的一些安全问题。首先描述了多移动代理的联合签名机制,随后针对系统安全性对一个基于多移动代理协作的联合签名商务案例进行了分析,表明多移动代理的协作与交互确实能较好地解决安全问题,且能提高商务交易的效率。