跨专业教学一体互动移动新媒体平台构建研究

移动传播的快速发展,已经改变一切,但教育方式却仍然与千年之前并无二致,大学学术氛围、师生互动却日渐衰微。本文在阐述新媒体时代对于传播方式的改变基础上,从第二专业教学与评价机制的移动化即时化、学术暨社交功能于一体的社区形成、跨专业跨校甚至国际合作等方面,对创新型互动移动新媒体平台做出分析和探讨。