移动数字教学在开放教育教学中的应用

移动数字教学在开放教育教学中已被广泛应用,但仍存在很多不足。文章分析了在开放教育教学中应用移动数字教学的优势和存在的问题,并提出了具体的应用策略。

移动交互式数字教学在高职院校的应用研究

随着移动互联网技术的发展,高职学校教育模式与教学理念都发生了巨大的改变,学生的学习方式也随之改变。高职数学课堂应该充分发挥移动设备的教学功能,更为便捷地开展课堂教学活动,为提高教学效率奠定基础。

移动交互式数字教学的实践与运用研究

移动交互数字教学视野下道德与法治教学中,教师应紧跟时代发展步伐,把握时代的脉搏,积极探寻移动交互数字教学对道德与法治的教学价值,真正实现教师教育教学理念的转变,实现教师角色的真正转变,将学生置于道德与法治学习的主体地位,以实现道德与法治“教”与“学”的双赢.

基于网络综合布线的语音系统布线与连接教学探究

大对数语音线缆的端接与系统布线是网络综合布线的重要知识点,综合学生学情和教学目标,为了使学生全面系统的学习语音系统布线,实现教学与职业岗位接轨,基于工作流程设计教学过程,并采用在传统课堂的基础上运用微课翻转课堂和教学移动数字化相结合的模式组织教学,构建全新教学模式,提高教学质量,推行教育信息化。

大学英语教学中微信群教学现状和应用研究——以山西大学商务学院为例

基于移动数字化教学对大学英语教学的影响,以山西大学商务学院为例,通过问卷调查和访谈的方式,可知学生使用微信普遍,利用微信群学习的学生有一定的比例,并已成为潮流。在大学英语教学中教师可以应用微信群设计教学策略,更新教学内容,拓展教学思维。