移动视频媒体的发展与影视制作类人才的培养

移动视频媒体的发展,对高校影视制作类人才的培养提出了新的要求:小屏播放要求制作者具有放大故事的能力,碎片浏览要求制作者具有极强的短时叙事能力,即时互动要求制作者从作者中心向散点中心甚至无中心转化。结合移动视频媒体的深层使用动力和现状要求重构高校影视制作类人才培养体系。首先,制订移动视频专项计划,在原培养计划的基础上增加移动视频课程模块,从课程设置上保证移动视频制作能力培养;其次,引入项目式教学,把本地移动视频媒体的商业项目与政府公益项目引入实际教学,打造实战性的实践平台;再次,尝试创业式毕业设计,以虚拟项目的形式推进毕业设计项目孵化,实现高校和社会的无缝衔接。

移动媒体视频宣教在手术室优质护理中的应用

目的探讨移动媒体视频宣教在手术室优质护理中的应用。方法选择2017年1月-8月在我院实施颈部甲状腺手术患者118例。随机分为两组,实验组59例和对照组59例,实验组运用移动媒体视频对患者进行术前访视宣教护理,对照组仍给予传统的术前访视的宣教护理,采用满意度问卷调查的方式,观察两组患者对手术室护理工作的满意率。结果实验组患者对手术室优质护理满意度明显高于对照组。结论移动媒体视频宣教有利于临床术前访视宣教应用。应用移动媒体视频宣教使患者通过视觉感官直面了解手术的术前、中、后相关知识,并对手术室的环境、工作人员有所了解,使患者降低焦虑、恐惧、陌生感,以良好的状态配合手术。从而提升手术室的满意度,对手术室优质护理起到积极推动的作用。

青海电力宽带移动多媒体通信系统设计及应用

宽带移动多媒体通信系统由中心站和移动站组成,中心站具备移动站的接入、管理、控制等功能;移动站负责远端图像、声音的采集。中心站与移动站通过无线信号实现图像、语音、数据的实时、同步通信传输。最后,重点讨论了宽带移动多媒体通信系统与视频会议系统相结合,在青海电力应急指挥平台中的应用以及扩展。

后视频时代区域文化传播策略初探

在后视频时代,综合本地功能的社区化移动视频媒体是区域文化传播必经的媒介路向:形成具有清晰品牌辨识度的区域文化核心竞争力,以影像呈现赋予区域文化丰富直观的媒介形象,借助媒介事件强化文化身份的认同。后视频时代的参与式文化决定了区域文化传播的多样性和共建共享,区域文化的传播可通过添加游戏元素进一步强化其游戏特征。