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高中历史课堂教学中的移情换位三步曲
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作者 鲍坚勇 《科教文汇》 2009年第6期175-175,共1页
使用何种教学方法开展教学是历史教学中必须要探讨的一个重大课题。笔者认为移情换位就是一种适应新课程改革要求,值得在教学实践中加以应用并不断完善的教学方法,笔者将结合教学实例对如何进行移情换位三步教学做一说明。
关键词 高中历史 课堂教学 移情换位 三步曲
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