浅谈优秀射箭运动员的思维程序化训练

以山西射箭女队四名优秀运动员为研究对象,通过心理训练、心理咨询、心理教育、心理诊断等方式,制定出适合每个人的不同的思维程序化方案。

提高物理解题能力的四种策略

阐述提高物理解题能力的四种策略：让想象来提升你的逆向思维能力;用思维导图来搭建知识网;识记一些典型问题、模型的解决方法;多做题、多讨论、多反思、多总结。

设计过程中的“数字化”模式初探

通过对设计过程中的“数字化”研究,试图打破传统的设计方法,将节点模块化方式植入现有的设计工作流,打造出更科学、更高效、更适应于当下设计环境的工作方式。围绕数据与图形之间关系展开探究,并通过个人经验解决数据传递在设计过程中所遇到的问题。