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程序技能培训教学法在实践教学中的应用
1
作者
张丽杰
《装备制造技术》
2011年第1期177-178,共2页
通过对"四阶段教学法"在实践教学中的应用分析,结合其不足之处引出"六阶段教学法"的教学过程,并对该教学法的每一个阶段进行了详细的阐述,同时对教师的引导作用和学生的学习方法作了进一步探索,逐步形成了较完整的...
通过对"四阶段教学法"在实践教学中的应用分析,结合其不足之处引出"六阶段教学法"的教学过程,并对该教学法的每一个阶段进行了详细的阐述,同时对教师的引导作用和学生的学习方法作了进一步探索,逐步形成了较完整的程序技能培训教学法,该教学法通过在实践教学中的应用,效果很好。
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关键词
程序技能培训
“四阶段”教学法
“六阶段”教学法
实践教学
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职称材料
题名
程序技能培训教学法在实践教学中的应用
1
作者
张丽杰
机构
宁夏理工学院
出处
《装备制造技术》
2011年第1期177-178,共2页
文摘
通过对"四阶段教学法"在实践教学中的应用分析,结合其不足之处引出"六阶段教学法"的教学过程,并对该教学法的每一个阶段进行了详细的阐述,同时对教师的引导作用和学生的学习方法作了进一步探索,逐步形成了较完整的程序技能培训教学法,该教学法通过在实践教学中的应用,效果很好。
关键词
程序技能培训
“四阶段”教学法
“六阶段”教学法
实践教学
Keywords
skills training program
the "four stages" approach
"six stage" approach
practice teaching
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
程序技能培训教学法在实践教学中的应用
张丽杰
《装备制造技术》
2011
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