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程序设计比赛对程序设计语言教学的启发
被引量:
6
1
作者
姚琳
汪红兵
+2 位作者
张敏
武航星
李莉
《计算机教育》
2015年第2期103-106,共4页
通过分析程序设计语言教学实践环节存在的问题,从程序设计比赛的导引作用角度提出一些建议和措施,包括转变以验证知识为主的实践教学,提倡问题求解式的实践教学;丰富实践教学形式,形成多层次实践教学体系;加强理论和实践教学的融合,促...
通过分析程序设计语言教学实践环节存在的问题,从程序设计比赛的导引作用角度提出一些建议和措施,包括转变以验证知识为主的实践教学,提倡问题求解式的实践教学;丰富实践教学形式,形成多层次实践教学体系;加强理论和实践教学的融合,促进学和用的有机结合。
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关键词
程序设计比赛
程序
设计
语言教学
递归
层次
下载PDF
职称材料
题名
程序设计比赛对程序设计语言教学的启发
被引量:
6
1
作者
姚琳
汪红兵
张敏
武航星
李莉
机构
北京科技大学计算机与通信工程学院
出处
《计算机教育》
2015年第2期103-106,共4页
基金
北京高等学校青年英才计划(YETP0382)
教育部高教司教改项目(2-2-ZXM-08)
+1 种基金
北京科技大学重点教改项目(JG2012Z01)
北京科技大学面上教改项目(JG2013M32)
文摘
通过分析程序设计语言教学实践环节存在的问题,从程序设计比赛的导引作用角度提出一些建议和措施,包括转变以验证知识为主的实践教学,提倡问题求解式的实践教学;丰富实践教学形式,形成多层次实践教学体系;加强理论和实践教学的融合,促进学和用的有机结合。
关键词
程序设计比赛
程序
设计
语言教学
递归
层次
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
程序设计比赛对程序设计语言教学的启发
姚琳
汪红兵
张敏
武航星
李莉
《计算机教育》
2015
6
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