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程序设计比赛对程序设计语言教学的启发 被引量:6
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作者 姚琳 汪红兵 +2 位作者 张敏 武航星 李莉 《计算机教育》 2015年第2期103-106,共4页
通过分析程序设计语言教学实践环节存在的问题,从程序设计比赛的导引作用角度提出一些建议和措施,包括转变以验证知识为主的实践教学,提倡问题求解式的实践教学;丰富实践教学形式,形成多层次实践教学体系;加强理论和实践教学的融合,促... 通过分析程序设计语言教学实践环节存在的问题,从程序设计比赛的导引作用角度提出一些建议和措施,包括转变以验证知识为主的实践教学,提倡问题求解式的实践教学;丰富实践教学形式,形成多层次实践教学体系;加强理论和实践教学的融合,促进学和用的有机结合。 展开更多
关键词 程序设计比赛 程序设计语言教学 递归 层次
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