提升高职计算机应用专业学生程序设计素养的探究

综合分析高职计算机专业学生程序设计能力,提出以完善课堂教学内容和实训项目为重点的教学模式重构,目的在于提升学生的程序设计素养,使学生能够更快地适应计算机和相关信息行业发展的职业技能要求。