党的重要文献英译不可忽视程度修饰语——以“明显”和“显著”为例

修饰语语义丰富,表意功能强大。党的重要文献常通过修饰语进一步明晰中心词的语义,界定中心词的范围、程度或频次,渲染情感、增强语势、美化语言,校准判断、强化结论,在隐含的逻辑结构里传递重要信息。将其进行精准翻译是向国际社会“展示真实、立体、全面的中国”的重要组成部分,不容忽略。但党的十八大以来四份党的文献英译本显示,近义程度修饰语之间的细微差别没有受到足够重视。比如,四份文献的英译本把原文中的“明显”和“显著”两个程度修饰语当作同义词对待,存在着用相同的英文单词翻译二者的现象。党的四份重要文献对二词的使用有分寸,语义存在差别,表示的程度有所不同,英文翻译中,不宜把二词当作绝对同义词用同一英文单词互换。

程度修饰词和形容词配价关系的原则及深层理据

从认知语义学角度、结合形容词的界限性,探讨程度修饰词和形容词配价关系的原则及深层理据。程度修饰词和形容词之间的配价是按照一定的原则构成的,亦即,标量形容词与标量程度修饰词结合、极端形容词与强化完全修饰词结合、极限形容词与完全修饰词结合,这些匹配的相对优势对程度修饰词和形容词的结合产生限制。

《弃儿汤姆·琼斯的历史》的语言特色

《弃儿汤姆·琼斯的历史》是英国小说家亨利·菲尔丁对１８世纪英国小说的发展所作出的重要贡献。但２００多年来，这部小说的语言研究一直受到冷落。其实，作为欣赏和理解一部小说及其作者才华的手段。

谈more than非对应比较结构

more than 一般被看作比较关联从属连词。其中 more 是比较词,在主句中起程度修饰语的作用,than 引导比较状语从句,主、从两句的结构是对应的,在从句中与主句内容重复的非比较成分往往省略。然而,在很多情况下,more than 的后续成分与上述构成 more than 比较句的一般规则不符。

小组合作学习浅谈

2008年上学期,我校又引进了新的教学理念。作为一名一线语文教师,我义无反顾地投身于新一轮的教改活动中。为了能快速实施这种有效的教学,我进行了一段时间的尝试。七年级下学期一开学,我就开始在本班全面实施小组合作学习,经过一年半的探索,我终于在新课改方面小有收获。

英语比较等级常见错误例析

形容词和副词的比较等级是中学英语语法中的一个难点,因其句型复杂,变化多样,不少学生常常出错,现把常见错误作以归纳并做简要分析.一、比较等级混用和误用误:1.He is as taller as Tom,2.He is more cleverer than his sister.3.Tom is the tallest of the two.正:1.He is as tall as Tom.2.He is more clever than his sister.3.He is cleverer than his sister.4.Tom is the taller of the two.5.Tom is the tallest of the three.分析:英语中比较等级有三种.

“大写”新用

“大写”在《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）中的解释为：1名汉字数目字的一种笔画较繁的写法,如“壹、贰、叁、肆、拾、佰、仟”等,多用于账目和文件等中（跟“小写”相对）。2名拼音字母的一种写法,如A、B、C。3动依照文字的大写形式书写。然而,时下正流行的“大写的X”却并非指常规意义上的汉字的繁体写法或者英文字母的大写形式,而是突出或强调某个字、词或短语的意义内涵。

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依据课标,说明文主要阅读考点为:能阅读一般的科技作品,对文中的重要信息进行判断辨别和筛选整合;能够理清文章思路,分析文章的说明顺序和结构特点;能分析文章使用的说明方法及其作用;能结合语境理解语句的含义,体会说明文语言准确性的特点;针对说明内容提出建议和设想;领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。一、考查对说明对象及其特征的理解1.找准说明对象的途径:一看题目。