期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
人工智能导论课程的教学策略分析
被引量:
1
1
作者
林璐颖
《集成电路应用》
2023年第3期134-135,共2页
阐述人工智能导论的课程特点,课程设计的策略,包括课程资源更新、优化课程教学方法、创新考核方法,采用问题教学法、启发式教学、讨论式教学、交叉融合方法、实践式教学。
关键词
人工智能导论
程资源更新
交叉融合
实践式教学
下载PDF
职称材料
题名
人工智能导论课程的教学策略分析
被引量:
1
1
作者
林璐颖
机构
漳州职业技术学院
出处
《集成电路应用》
2023年第3期134-135,共2页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题(FJJKGZ22-057)
福建省中青年教师教育科研项目(科技类)(JAT201269)
+1 种基金
闽南师范大学福建省粒计算及其应用重点实验室开放课题(2020L004)
漳州职业技术学院科研课题(ZZY2021B127)。
文摘
阐述人工智能导论的课程特点,课程设计的策略,包括课程资源更新、优化课程教学方法、创新考核方法,采用问题教学法、启发式教学、讨论式教学、交叉融合方法、实践式教学。
关键词
人工智能导论
程资源更新
交叉融合
实践式教学
Keywords
introduction to Artificial Intelligence
course resource update
cross fusion
practical teaching
分类号
TP183-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人工智能导论课程的教学策略分析
林璐颖
《集成电路应用》
2023
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部