课程思政融入高职税收与纳税实务课程的教学改革探讨

本篇文章首先对课程思政和税收与纳税实务进行基本的概念解读,之后分析当前高职税收与纳税实务课程中思政教学困境,进而可发现:仍然有部分高职院校教师教学理念转变不到位,思政元素挖掘不够深入,考评方法较为单一等问题。因此在今后的工作里面,教师应该以问题为导向,针对性做出教学改革措施,以此培养高素质现代化人才。