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基于1+X制度的应用型本科财会专业税法课程教学改革研究
被引量:
2
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作者
张洋
《中外企业文化》
2021年第9期219-220,共2页
2019年,教育部联合相关部门对"1+X证书"的试点工作开始大力推进。财会人才的应用实践能力至关重要,而税法课程作为应用型本科高校财会专业的核心课程,在此制度环境下进行教学改革迫在眉睫。本文采用了文献研究法、问卷调查法...
2019年,教育部联合相关部门对"1+X证书"的试点工作开始大力推进。财会人才的应用实践能力至关重要,而税法课程作为应用型本科高校财会专业的核心课程,在此制度环境下进行教学改革迫在眉睫。本文采用了文献研究法、问卷调查法、实地访谈法并运用EXCEL软件对调查结果进行统计分析,探讨了基于1+X制度下的应用型本科高校财会专业税法课程改革,分为三方面:财会专业税法课程目标;税务技能培养;对税法整个课程体系的改革。本文旨在研究财会专业的税法课程如何摆脱原有束缚,尽快适应这种1+X模式,培养更多与产业动态对接的高素质税务技术技能人才。
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关键词
1+X制度
应用型本科
税法课程改革
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职称材料
以培养“卓越会计师”为导向的《税法》课程教学改革探讨
被引量:
1
2
作者
罗昭君
《西部素质教育》
2015年第3期25-26,共2页
作为高等院校财会类专业的一门重要的专业课,税法课程教学质量的高低直接影响着专业人才的培养。本文结合"卓越会计师"人才的培养需要,分析了当前税法教学中存在的诸多问题,并从教材建设、教学教育方法、实际教学、师资力量...
作为高等院校财会类专业的一门重要的专业课,税法课程教学质量的高低直接影响着专业人才的培养。本文结合"卓越会计师"人才的培养需要,分析了当前税法教学中存在的诸多问题,并从教材建设、教学教育方法、实际教学、师资力量建设培养等方面提出了课程改革的具体思路和做法。
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关键词
《
税法
》
课程
改革
教学教育方法
实际教学
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职称材料
题名
基于1+X制度的应用型本科财会专业税法课程教学改革研究
被引量:
2
1
作者
张洋
机构
大连财经学院
出处
《中外企业文化》
2021年第9期219-220,共2页
基金
大连财经学院2021年度项目“基于1+X制度的我校财经类专业课程教学改革研究”(课题编号:2020DLCJJG30)
文摘
2019年,教育部联合相关部门对"1+X证书"的试点工作开始大力推进。财会人才的应用实践能力至关重要,而税法课程作为应用型本科高校财会专业的核心课程,在此制度环境下进行教学改革迫在眉睫。本文采用了文献研究法、问卷调查法、实地访谈法并运用EXCEL软件对调查结果进行统计分析,探讨了基于1+X制度下的应用型本科高校财会专业税法课程改革,分为三方面:财会专业税法课程目标;税务技能培养;对税法整个课程体系的改革。本文旨在研究财会专业的税法课程如何摆脱原有束缚,尽快适应这种1+X模式,培养更多与产业动态对接的高素质税务技术技能人才。
关键词
1+X制度
应用型本科
税法课程改革
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以培养“卓越会计师”为导向的《税法》课程教学改革探讨
被引量:
1
2
作者
罗昭君
机构
华北水利水电大学管理与经济学院
出处
《西部素质教育》
2015年第3期25-26,共2页
基金
华北水利水电大学2013年教育教学研究与改革项目<以培养"卓越会计师"为导向的会计学专业课程与教学资源建设>的阶段研究成果
河南省教育科学"十二五"规划2013年度课题(项目号:[2013]JKGHD-0312)的阶段研究成果
文摘
作为高等院校财会类专业的一门重要的专业课,税法课程教学质量的高低直接影响着专业人才的培养。本文结合"卓越会计师"人才的培养需要,分析了当前税法教学中存在的诸多问题,并从教材建设、教学教育方法、实际教学、师资力量建设培养等方面提出了课程改革的具体思路和做法。
关键词
《
税法
》
课程
改革
教学教育方法
实际教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
基于1+X制度的应用型本科财会专业税法课程教学改革研究
张洋
《中外企业文化》
2021
2
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职称材料
2
以培养“卓越会计师”为导向的《税法》课程教学改革探讨
罗昭君
《西部素质教育》
2015
1
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职称材料
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0
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参考文献
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