稚童也有性好奇——性教育应该从小时候开始

下面这幅画，不知您看了有可感想？也许嘴上不说，心里却在想，这种画绝不能让孩子去看？

“醋外之味”——《三酸图》中的和谐文化

2008年,在以盛产香醋著称的江苏镇江市发现了一幅清朝乾隆年间苏州画家戴球的《三酸图》。画上共有5个人物,即一个僧人、两个文士,还有一个老佣携一名稚童,画面上老佣右手扶着大醋缸,左手端着醋碗,僧人和一位文士分别用小指和食指饮醋品尝,另一位文士品尝后,则皱眉徘徊,回首朝僧人直摇手臂。三人不拘形骸,异态毕现,仿佛都在喊酸,惟妙惟肖,栩栩如生。

因为爱着您的爱

亲爱的爸爸妈妈,展信佳:九载寒窗苦读,十五载辛勤养育,如花美眷,似水流年。感谢您,我的父母,当年的黄口小儿已变成如今的弱冠少年,稚童长大了。在你们的陪伴下,我任性过、骄傲过、痛哭过、欢笑过,但无论如何,你们仍爱着我,爱着这个不完美的我。而如今,我也想说,你们的爱,值得我用一切来回报,你们的爱,是我毕生所幸。曾记否,那个幼稚而又任性的女孩.

如何与孩子沟通

稚童幼儿一天天步入躁动的青春期,经历生命无法跨越的阶段。青春期是个体发育特别是性发育的一个关键时期,它是由儿童发育到成人、性机能由不成熟变成熟的过渡时期,是第二性征开始出现到身体发育成熟的时期,是生长发育的最后阶段,也是决定人一生的体质、智力和心理的关键时期。