中国传统的五类型人格理论与超稳定心理结构

传统的五类型人格理论是中国人格理论的核心之一,论文首先考察了其形成的过程和主要发展;其次重点分析、诠释和评价了"圣人人格、君子人格、士者人格、庶人人格和小人人格"五种人格类型的内涵、特征、外在事功以及形成原因;最后,通过对中国人格理论的双核心"五类型人格论"和"五因素人格论"关系的分析,提出了超稳定心理结构的理论构想,进而推论超稳定心理结构是传统中国超稳定社会结构的深层心理原因,并进行了纲要式论证。

浅析大学篮球运动员不稳定心理现象

随着大学篮球运动的发展，运动员的心理素质的作用在比赛中变得更加重要。针对队员在比赛中出现影响比赛成绩的不稳定心理尤为突出，教练员应了解各阶段的不稳定心理现象，从平时训练，比赛前夕，比赛期间加以分析与预防，有针对性的采取相应的措施，提高大学篮球队员的心理素质。

职业高中篮球运动员不稳定心理现象分析及心理训练措施的运用

随着中学生篮球运动的不断发展,心理素质的作用在比赛中愈加变得重要,职业高中篮球队员在比赛中出现影响比赛成绩的不稳定心理尤为突出。教练员应了解各阶段的不稳定心理现象,从平时训练,比赛前夕,比赛期间加以分析与预防,有针对性的采取相应的心理训练措施,完善职业高中篮球队员的心理素质,从而提升职业高中篮球运动员的比赛水平。

我国心理稳定性研究进展与趋势的可视化分析

目的:通过文献计量学方法,分析我国心理稳定性的研究进展与趋势。方法:检索中国知识资源总库、中国科技期刊数据库和万方数据知识服务平台中2000-2023年发表的心理稳定性相关文献,最终纳入258篇筛选合格的文献,使用CiteSpace进行可视化分析。结果:①心理稳定性的年均发文量为10.60±2.15,2005和2009年的年发文量最高,均为19篇,总体呈缓慢的波动变化,未经历急增骤减;②从作者合作来看,团队内部作者合作紧密,而团队之间作者合作很少。不同的团队研究对象主要集中在运动员、军人、飞行员、高职生等特殊人群;③研究机构主要是体育、师范和医学院校,发文期刊集中在体育、心理和医学期刊;④分析关键词的频次和中心度发现,情绪稳定性、心理训练、心理健康和心理素质是研究热点,心理训练、心理素质、意志品质和情绪稳定性是研究重点;⑤关键词聚类分析发现,形成了20个聚类,与心理稳定性的研究内容、研究对象、研究目的和影响因素4个方面相关;⑥关键词突现分析发现,心理稳定性的发展历程可划分为运动主导阶段(2000-2014年)和心理主导阶段(2015至今)。结论:心理稳定性尚处研究的初期,已形成了较为稳定的研究对象和方向,未来研究可期。

实施系统性心理能力培养增强短道速滑运动员竞技心理稳定性的研究

短道速滑项目特有的比赛心理应激特点决定了从事该专项的优秀运动员必须具备良好的心理素质。本研究对象为备战第18届冬奥会的国家短道速滑队运动员,研究时间为18个月。研究结果表明,所实施的围绕冬奥会赛前系统训练阶段和冬奥会临赛前阶段的心理能力培养体系对增强我国短道速滑运动员竞技心理稳定性的心理能力培养是合理、可行和有效的。

影响中国击剑集训队队员赛前心理稳定的因素

采用问卷调查的方法,对影响击剑运动员赛前心理稳定的因素进行研究。结果显示,影响因素依次是:赛前状态、比赛对手、比赛难度。在这三个因素中,不同运动水平之间有显著性差异,性别之间没有差异。

影响定向越野运动员赛时心理稳定的因素

通过问卷调查,对影响定向越野运动员在比赛过程中心理稳定的主要因素进行研究,找出影响心理稳定的主要因素有运动员本身心理状态、自然环境因素、人为因素,以及比赛规则的因素等等,为运动员在比赛时稳定心理、克服心理障碍提出相应的对策和建议。

优秀体操运动员比赛心理稳定性的调控方法

比赛心理稳定性对于运动员比赛成绩的发挥起着非同寻常的作用,该心理能力的强弱,有运动员先天个性品质的原因,也有运动员自身比赛经验的积累和后天训练等方面的原因。比赛心理稳定性在比赛过程中的调控固然非常重要,但调控的效果还是取决于平时训练的功夫。

对影响篮球裁判员心理稳定因素的调查及其对策的研究

现代篮球运动比赛的速度越来越快,强度越来越大,攻守双方对抗激烈,身体接触日益频繁,比分差距逐渐缩小,从而造成裁判员的执裁难度和心理压力逐渐加大。针对影响篮球裁判员执裁过程中心理稳定的主客观因素进行了调查和研究,总结出培养裁判员稳定的心理素质是必须高度重视和亟待解决的问题。

我国篮球裁判员临场心理稳定性影响因素的分析

本文采用问卷调查的方法,对影响我国篮球裁判员临场心理稳定性的影响因素,进行了分析。结果显示,影响我国篮球裁判员临场心理稳定性的四个主成分因子分别为:比赛因子、社会因子、环境因子、技术因子。文章还对不同级别、性别、年龄组的裁判员受这四个主成分因子影响的状况进行了对比分析。

影响射击运动员赛中心理稳定性因素的研究

采用问卷调查法,对影响射击运动员赛中心理稳定性的因素进行研究,结果表明:按影响程度大小,影响因素依次是“主观反映”、“竞赛情况”、“生理状况”。从三大因素的贡献大小看,射击运动员心理稳定性更多地受到认知因素的影响。

心理健康双因素模型指标的再探讨及稳定性研究

采用整群抽样以1293名中学生为被试,对其中531名进行追踪,探讨以生活满意度和抑郁构建的心理健康双因素模型(DFM)的可行性、稳定性及影响因素。结果:(1)该DFM在中国中学生中适用;(2)完全心理健康组的学业和社会功能最好,疾患组最差;(3)完全心理健康组稳定性最高,有症状但满足组最低;(4)管理消极情绪效能感和学业情绪显著预测心理健康。结论:简化指标DFM是双因素模型新的研究视角;管理消极情绪效能感和学业情绪是中学生心理健康的重要影响因素。

基于交通民警临战心理稳定的防卫控制框架——以首都交警为研究对象

良好的临战心理是警察执法实践不可或缺的重要素质之一。随着"交巡合一"以及核查录入工作的深入推进,首都交警在担负交通疏堵、秩序管理、事故预防、交通安全宣传、特勤警卫等传统交通警务工作的同时,正逐步成为公安机关发现违法犯罪线索,抓获在逃嫌疑人,现场制止违法犯罪行为的一支重要力量。首都交警执法过程中临战心理素质的重要性日益凸显。研究首都交警临战心理,建构提高其临战心理稳定性的防卫控制框架,对交警胜任岗位、履行职责,降低因临战心理素质低下而造成的现场失控和伤亡率,具有十分重要的理论和实践意义。

青少年篮球运动员罚球心理稳定性诊断试验研究

通过对青少年篮球运动员心理稳定性程度及其影响罚球命中率的效果进行定量诊断与分析 ,找出本队运动员罚球心理一般规律和个别差异 ,探寻提高罚球心理稳定性和命中率的有效训练方法。

实施系统的心理训练提高速射运动员心理稳定性的个案研究

采用个案研究,考察了系统的心理训练对提高速射运动员心理稳定性的影响。结果表明:系统的心理训练能有效地提高速射运动员的心理稳定;心理训练必须与运动员的专项训练相结合,并且要长期有序的进行下去才可能取得良好的效果;利用目标设置和认知训练的有关理论能有效地帮助运动员的端正比赛时的心态从而促进运动员的比赛发挥。

影响乒乓球运动员赛时心理稳定因素的调查研究

通过问卷调查,对影响乒乓球运动员在比赛过程中心理稳定性的主要因素进行分析,认为影响乒乓球运动员心理稳定的因素主要有运动员自身心理状态、自然环境因素、训练指导方式,以及比赛规则等,为运动员在比赛时稳定心理、克服心理障碍提出相应的对策和建议.

对篮球运动员投篮心理稳定性的研究

设计了两种强度和不同分值的统计方法，研究和论述了运动员投篮时心理稳定程度和个体差异性，得出了篮球运动员在投篮时抗“压力”、抗干扰能力较差的一般规律和普遍性，为重视强化投篮心理稳定性训练提供了参考依据．

影响大学生篮球比赛心理稳定性因素的调查与分析

采用文献法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对福州大学城的部分在校大学生,就篮球比赛中影响大学生心理稳定性的各主、客观因素进行对比、分析,指出这些因素产生的原因与程度,并提出针对大学生心理训练的调控方法与建议.