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沈大成治学精神与《广韵》校勘 被引量:1
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作者 张民权 《民俗典籍文字研究》 2019年第2期177-198,276-277,共24页
《广韵》是一部重要的历史文献,不仅仅是一部韵书。清代以来,学者们都把《广韵》校勘视为弘扬汉学的一个重要措施,从汉学领袖惠栋开始至乾嘉学派中坚人物段玉裁等,人们不遗余力地进行校勘工作。而《广韵》注释详细,广列百家姓氏,韵字互... 《广韵》是一部重要的历史文献,不仅仅是一部韵书。清代以来,学者们都把《广韵》校勘视为弘扬汉学的一个重要措施,从汉学领袖惠栋开始至乾嘉学派中坚人物段玉裁等,人们不遗余力地进行校勘工作。而《广韵》注释详细,广列百家姓氏,韵字互注又音,在清代学者看来,这些与汉代注疏学问有血脉相连的关系,与后来程朱理学空谈义理迥然有别。因此,清代小学的主要内容虽说是文字、音韵、训诂,而校勘学也是清代学术的一个重要方面,两者相辅相成。段玉裁和王念孙的小学研究正是如此,所谓"读九经自考文始,考文自知音始",这是校勘与音韵、训诂的关系。本文叙述的就是汉学复兴的中坚人物沈大成的《广韵》校勘研究。 展开更多
关键词 沈大成 治学精神 《广韵》校勘 稽考又音 注释吴语
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