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浅谈电视教材文字稿本的编写
1
作者
马金岭
《南都学坛(南阳师专学报)》
1996年第5期110-111,共2页
浅谈电视教材文字稿本的编写马金岭电视教学要获得好的效果,首先必须有好的电视教材,而写好电视教材的文字稿本,是拍好电视教材的前提.怎样才能编写好电视教材的文宇稿本,是电化教育人员不断探讨和研究的问题,也是教师们关心的问...
浅谈电视教材文字稿本的编写马金岭电视教学要获得好的效果,首先必须有好的电视教材,而写好电视教材的文字稿本,是拍好电视教材的前提.怎样才能编写好电视教材的文宇稿本,是电化教育人员不断探讨和研究的问题,也是教师们关心的问题.现就此谈点管见,以就教于同仁、...
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关键词
电视教材
文字
稿本
电化教学
稿本
编写
稿本结构
稿本
节奏
写作方式
选题
解说词
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题名
浅谈电视教材文字稿本的编写
1
作者
马金岭
出处
《南都学坛(南阳师专学报)》
1996年第5期110-111,共2页
文摘
浅谈电视教材文字稿本的编写马金岭电视教学要获得好的效果,首先必须有好的电视教材,而写好电视教材的文字稿本,是拍好电视教材的前提.怎样才能编写好电视教材的文宇稿本,是电化教育人员不断探讨和研究的问题,也是教师们关心的问题.现就此谈点管见,以就教于同仁、...
关键词
电视教材
文字
稿本
电化教学
稿本
编写
稿本结构
稿本
节奏
写作方式
选题
解说词
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
浅谈电视教材文字稿本的编写
马金岭
《南都学坛(南阳师专学报)》
1996
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