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专题训练:归纳与演绎能力长进篇
1
《职业技术教育》
北大核心
2000年第14期30-31,共2页
课业学习中的归纳法 归纳法又叫归纳推理,是从个别或特殊事物的具体认识扩大为同类一般事物的普遍认识的一种思维方法,…………
关键词
完全
归纳法
特例
穷举归纳法
演绎法
直角三角形
演绎能力
专题训练
下载PDF
职称材料
略谈间接证法与推理方法
被引量:
1
2
作者
曹瑞熊
《丽水学院学报》
1980年第S1期39-43,共5页
本文以集合知识为工具,略谈间接证法与推理。对中学数学中熟知的两种间接证法(反证法与同一法)以及常用的推理方法(演绛法与归纳法)的原理作一些探讨,与同志们共同商榷并请批评指正。
关键词
原命题
同一法
等价
定理
反证法
完全
归纳法
穷举归纳法
推理方法
下载PDF
职称材料
题名
专题训练:归纳与演绎能力长进篇
1
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第14期30-31,共2页
文摘
课业学习中的归纳法 归纳法又叫归纳推理,是从个别或特殊事物的具体认识扩大为同类一般事物的普遍认识的一种思维方法,…………
关键词
完全
归纳法
特例
穷举归纳法
演绎法
直角三角形
演绎能力
专题训练
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
略谈间接证法与推理方法
被引量:
1
2
作者
曹瑞熊
出处
《丽水学院学报》
1980年第S1期39-43,共5页
文摘
本文以集合知识为工具,略谈间接证法与推理。对中学数学中熟知的两种间接证法(反证法与同一法)以及常用的推理方法(演绛法与归纳法)的原理作一些探讨,与同志们共同商榷并请批评指正。
关键词
原命题
同一法
等价
定理
反证法
完全
归纳法
穷举归纳法
推理方法
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
专题训练:归纳与演绎能力长进篇
《职业技术教育》
北大核心
2000
0
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职称材料
2
略谈间接证法与推理方法
曹瑞熊
《丽水学院学报》
1980
1
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