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语文教学要有创造性
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作者 杨桂林 胡孝生 《中学语文教学》 北大核心 1999年第5期32-33,共2页
语文教学的实质是学生学习语言、培养能力、陶冶情操的一种活动，那么在教学中如何使学生掌握知识，形成能力呢？这就要求教师必须有教学改革的意识，有无私奉献的敬业精神，在教学中敢于大胆创造。这主要从以下两方面来进行。一是“新... 语文教学的实质是学生学习语言、培养能力、陶冶情操的一种活动，那么在教学中如何使学生掌握知识，形成能力呢？这就要求教师必须有教学改革的意识，有无私奉献的敬业精神，在教学中敢于大胆创造。这主要从以下两方面来进行。一是“新”。常言道，兴趣是最好的老师。由于... 展开更多
关键词 语文教学 语文教师 作文教学法 语文课堂 “活” 中学语文教学 课堂气氛 好之者不如乐之者 空中写字 教学改革
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