新形势下空天科普社团发展路径的探索——基于HBST模式的研究

高校承担着科学研究、人才培养、文化传承创新、服务社会、国际交流合作的职能,是国家创新发展的重要战略力量。而科普类社团作为高校培养创新人才的重要载体,同时也是践行科研育人的重要场域,其发展也受到越来越多高校工作者的关注。但目前针对以航空航天知识科普为主体的社团研究仍然较少,因此最大程度发挥空天科普社团的育人实践优势以及空天科普社团的发展路径亟待探索。在此情况下,本文整合当前空天科普社团发展面临的困境,创新构建“领头带动、一体承载、双翼主力、跟随驱动”的“HBST”协同育人模式,并提出空天科普社团发展的路径创新,从具体的学科角度对社团育人提供理论及实践经验借鉴。