信息化在“汽车电控发动机构造与维修”课程中的应用——以“空气流量计的检修”为例

信息技术的飞速发展,对教育的改革、发展及教师队伍建设均提出了更高的要求。文章以空气流量计的检修为例,探讨信息化在"汽车电控发动机构造与维修"课程中的应用,同时对于帮助学生建立创新意识,培养分析问题、解决问题的能力会起到潜移默化的作用。